16.為了對(duì)某研究性課題進(jìn)行研究,用分層抽樣方法從某校高中各年級(jí)中,抽取若干名學(xué)生組成研究小組,有關(guān)數(shù)據(jù)見表(單位:人)     
(1)求x,y;
(2)若從高一、高二抽取的人中選2人作專題發(fā)言,求這2人都來(lái)自高一的概率.
年 級(jí)相關(guān)人數(shù)抽取人數(shù)
高一54x
高二362
高三18y

分析 (1)利用抽樣比為$\frac{2}{36}$,求x,y;
(2)從高一、高二抽取的人共5人,選2人作專題發(fā)言,有C52=10種,這2人都來(lái)自高一,有C32=3種,即可求這2人都來(lái)自高一的概率.

解答 解:(1)x=54×$\frac{2}{36}$=3,y=18×$\frac{2}{36}$=1;   
(2)從高一、高二抽取的人共5人,選2人作專題發(fā)言,有C52=10種,這2人都來(lái)自高一,有C32=3種,
∴這2人都來(lái)自高一的概率是$\frac{3}{10}$.

點(diǎn)評(píng) 本題考查分層抽樣,考查概率的計(jì)算,比較基礎(chǔ).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

6.下列四個(gè)說(shuō)法:
(1)y=x+1與y=$\sqrt{(x+1)^{2}}$是相同的函數(shù);
(2)若函數(shù)f(x)的定義域?yàn)閇-1,1],則f(x+1)的定義域?yàn)閇0,2];
(3)函數(shù)f(x)在[0,+∞)時(shí)是增函數(shù),在(-∞,0)時(shí)也是增函數(shù),所以f(x)是(-∞,+∞)上的增函數(shù);
(4)函數(shù)f(x)=($\frac{1}{2}$)${\;}^{{x}^{2}-2x+3}$在區(qū)間[3,+∞)上單調(diào)遞減.
其中正確的說(shuō)法是(4)(填序號(hào)).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

7.已知四棱錐P-ABCD的五個(gè)頂點(diǎn)都在球O的球面上,底面ABCD是矩形,平面PAD垂直于平面ABCD,在△PAD中,PA=PD=2,∠APD=120°,AB=2,則球O的表面積等于( 。
A.16πB.20πC.24πD.36π

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4.已知兩等差數(shù)列{an}、{bn}的前n項(xiàng)和分別為Sn、Tn,且$\frac{{S}_{n}}{{T}_{n}}$=$\frac{2n+3}{7n-2}$,則$\frac{{a}_{10}}{_{10}}$=( 。
A.$\frac{23}{68}$B.$\frac{41}{131}$C.$\frac{21}{61}$D.$\frac{1}{3}$

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11.將十進(jìn)制數(shù)69轉(zhuǎn)化為二進(jìn)制數(shù):69(10)1000101(2)

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1.已知命題P:對(duì)m∈[-1,1],不等式a2-5a-3≥m+2恒成立;命題q:x2+ax+2<0有解,若P∧(¬q)為真,求實(shí)數(shù)a的取值范圍.

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8.用二分法求函數(shù)f(x)=log2x+a-2x零點(diǎn)的近似值時(shí),如果確定零點(diǎn)所處的初始區(qū)間為($\frac{1}{4}$,$\frac{1}{2}$),那么a的取值范圍為( 。
A.(-∞,2)B.($\frac{5}{2}$,+∞)C.(2,$\frac{5}{2}$)D.(-∞,2)∪($\frac{5}{2}$,+∞)

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5.若關(guān)于x的方程ax2+bx+c=0(a≠0)的兩個(gè)實(shí)根為1或2,則函數(shù)f(x)=cx2+bx+a的零點(diǎn)為( 。
A.1,2B.-1,-2C.1,$\frac{1}{2}$D.-1,-$\frac{1}{2}$

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6.命題p:已知f(x)=$\left\{\begin{array}{l}{lo{g}_{2}x(x>0)}\\{{3}^{x}(x≤0)}\end{array}\right.$,且函數(shù)F(x)=f(x)+x-a有且僅有兩個(gè)零點(diǎn);命題q:在x∈[1,2]內(nèi),不等式x2+2ax-2>0恒成立,若p且q為真,求參數(shù)a的范圍.

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