4.已知橢圓5x2+9y2=45,橢圓的右焦點為F,
(1)求過點F且斜率為1的直線被橢圓截得的弦長.
(2)求以M(1,1)為中點的橢圓的弦所在的直線方程.
(3)過橢圓的右焦點F的直線l交橢圓于A,B,求弦AB的中點P的軌跡方程.

分析 橢圓$5{x^2}+9{y^2}=45?\frac{x^2}{9}+\frac{y^2}{5}=1$,右焦點為F(2,0).
(1)過點F(2,0)且斜率為1的直線為y=x-2,設(shè)l與橢圓交于點A(x1,y1),B(x2,y2),直線方程與橢圓方程聯(lián)立可得根與系數(shù)的關(guān)系,利用弦長公式:|AB|=$\sqrt{1+{k}^{2}}$$\sqrt{({x}_{1}+{x}_{2})^{2}-4{x}_{1}{x}_{2}}$即可得出.
(2)設(shè)l與橢圓交于A(x1,y1),B(x2,y2),由已知得$\frac{{{x_1}+{x_2}}}{2}=1$,$\frac{{{y_1}+{y_2}}}{2}=1$,$k=\frac{{{y_1}-{y_2}}}{{{x_1}-{x_2}}}$.把點A,B的坐標代入橢圓方程,兩式相減可得k,再利用點斜式即可得出.
(3)設(shè)點P(x,y),A(x1,y1),B(x2,y2),且$\left\{\begin{array}{l}x=\frac{{{x_1}+{x_2}}}{2}\\ y=\frac{{{y_1}+{y_2}}}{2}\end{array}\right.$,kAB=kFP,即$k=\frac{{{y_1}-{y_2}}}{{{x_1}-{x_2}}}=\frac{y-0}{x-2}$,把點A,B的坐標代入橢圓方程,兩式相減即可得出.

解答 解:橢圓$5{x^2}+9{y^2}=45?\frac{x^2}{9}+\frac{y^2}{5}=1$,右焦點為F(2,0).
(1)過點F(2,0)且斜率為1的直線為y=x-2,設(shè)l與橢圓交于點A(x1,y1),B(x2,y2),
聯(lián)立$\left\{\begin{array}{l}5{x^2}+9{y^2}=45\\ y=x-2\end{array}\right.$,消去y得14x2-36x-9=0,
∴${x_1}+{x_2}=\frac{18}{7}$,${x_1}•{x_2}=-\frac{9}{14}$,
∴$|{AB}|=\sqrt{1+{k^2}}\sqrt{{{({{x_1}+{x_2}})}^2}-4{x_1}{x_2}}=\frac{30}{7}$.
(2)設(shè)l與橢圓交于A(x1,y1),B(x2,y2),由已知得$\frac{{{x_1}+{x_2}}}{2}=1$,$\frac{{{y_1}+{y_2}}}{2}=1$,$k=\frac{{{y_1}-{y_2}}}{{{x_1}-{x_2}}}$.
聯(lián)立$\left\{\begin{array}{l}5{x_1}^2+9{y_1}^2=45\\ 5{x_2}^2+9{y_2}^2=45\end{array}\right.$,
兩式相減得:5(x1+x2)(x1-x2)+9(y1+y2)(y1-y2)=0,
∴$5({x_1}+{x_2})+9({y_1}+{y_2})({\frac{{{y_1}-{y_2}}}{{{x_1}-{x_2}}}})=0$,
∴5+9k=0,即$k=-\frac{5}{9}$.
∴l(xiāng)方程為y-1=$-\frac{5}{9}$(x-1)即5x+9y-14=0.
(3)設(shè)點P(x,y),A(x1,y1),B(x2,y2),且$\left\{\begin{array}{l}x=\frac{{{x_1}+{x_2}}}{2}\\ y=\frac{{{y_1}+{y_2}}}{2}\end{array}\right.$,kAB=kFP,即$k=\frac{{{y_1}-{y_2}}}{{{x_1}-{x_2}}}=\frac{y-0}{x-2}$,
$\left\{\begin{array}{l}5{x_1}^2+9{y_1}^2=45\\ 5{x_2}^2+9{y_2}^2=45\end{array}\right.$,兩式相減得:5(x1+x2)(x1-x2)+9(y1+y2)(y1-y2)=0,
$5({x_1}+{x_2})+9({y_1}+{y_2})({\frac{{{y_1}-{y_2}}}{{{x_1}-{x_2}}}})=0$,$5x+9y({\frac{y}{x-2}})=0$,
整理得:5x2+9y2-10x=0,
AB中點的軌跡方程為5x2+9y2-10x=0.

點評 本題考查了橢圓的標準方程及其性質(zhì)、一元二次方程的根與系數(shù)的關(guān)系、弦長公式、中點坐標公式、“點差法”,考查了推理能力與計算能力,屬于難題.

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