A. | $\overrightarrow{a}$=(1,2,-2),$\overrightarrow$=(-2,-4,4) | B. | $\overrightarrow{c}$=(1,0,0),$\overrightarrowz1b3r9v$=(-3,0,0) | ||
C. | $\overrightarrow{e}$=(2,3,0),$\overrightarrow{f}$=(0,0,0) | D. | $\overrightarrow{g}$=(-2,3,5)$\overrightarrow{h}$=(16,-24,40) |
分析 根據(jù)平行向量(共線向量)的定義,對選項中的兩個向量進行判斷即可.
解答 解:對于A,有$\overrightarrow$=-2$\overrightarrow{a}$,∴$\overrightarrow{a}$與$\overrightarrow$是平行向量;
對于B,有$\overrightarrowltvf95v$=-3$\overrightarrow{c}$,∴$\overrightarrow{c}$與$\overrightarrowt1rxf3f$是平行向量;
對于C,$\overrightarrow{f}$是零向量,與$\overrightarrow{e}$是平行向量;
對于D,不滿足$\overrightarrow{g}$=λ$\overrightarrow{h}$,∴$\overrightarrow{g}$與$\overrightarrow{h}$不是平行向量.
故選:D.
點評 本題考查了判斷兩個向量是否為平行向量的應(yīng)用問題,是基礎(chǔ)題目.
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | $\sqrt{2}$ | B. | $\sqrt{3}$ | C. | 2$\sqrt{2}$ | D. | 2$\sqrt{3}$ |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 2 | B. | -2 | C. | $\frac{1}{2}$ | D. | -$\frac{1}{2}$ |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | (2,-4,2) | B. | (-2,4,-2) | C. | (-2,0,-2) | D. | (2,1,-3) |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | ($\frac{1}{2}$,2) | B. | (-∞,$\frac{1}{2}$)∪(2,+∞) | C. | ($\frac{1}{2}$,1)∪(2,+∞) | D. | (0,2) |
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