10.已知函數(shù)f(x)為奇函數(shù),且當(dāng)x≥0時(shí),f(x)=$\frac{1}{{3}^{x}+2013}$-a,則f(log3$\frac{1}{2}$)=-$\frac{4029}{4058210}$.

分析 根據(jù)奇函數(shù)的結(jié)論f(0)=0求出a,再由對(duì)數(shù)的運(yùn)算

解答 解:∵函數(shù)f(x)為奇函數(shù),∴f(0)=$\frac{1}{2014}$-a=0,
解得a=$\frac{1}{2014}$.
f(log3$\frac{1}{2}$)=-f(log32)-$\frac{1}{2014}$=-$\frac{1}{2015}$-$\frac{1}{2014}$=-$\frac{4029}{4058210}$.
故答案為:-$\frac{4029}{4058210}$.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了對(duì)數(shù)的運(yùn)算,以及奇函數(shù)的結(jié)論、關(guān)系式得應(yīng)用,屬于基礎(chǔ)題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

20.設(shè)點(diǎn)A(1,1),點(diǎn)B,C在橢圓x2+3y2=4上,求S△ABC的最大值,并求出取得最大值時(shí)直線BC的方程.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.已知tanα=2(α∈(0,π)),則cos($\frac{5π}{2}$+2α)=(  )
A.$\frac{3}{5}$B.$\frac{4}{5}$C.-$\frac{3}{5}$D.-$\frac{4}{5}$

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.已知函數(shù)f(n)=$\left\{\begin{array}{l}{0,x=1}\\{f(n-1)+3,(n∈{N^*},n≥2)}\end{array}$,則f(3)等于( 。
A.0B.3C.6D.9

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

5.定義在R上的函數(shù)y=f(x),f(0)≠0,當(dāng)x>0時(shí),f(x)>1,對(duì)任意的a,b∈R都有f(a+b)=f(a)•f(b)且對(duì)任意的x∈R,恒有f(x)>0;
(1)求f(0);
(2)證明:函數(shù)y=f(x)在R上是增函數(shù);
(3)若f(x)•f(2x-x2)>1,求x的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

15.如圖,試分析該幾何體結(jié)構(gòu)特征并畫出物體的實(shí)物草圖.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.若關(guān)于x的不等式x2+ax-c<0的解集為{x|-2<x<1},則函數(shù)g(x)=eax•x2的單調(diào)遞減區(qū)間為( 。
A.(-∞,0)B.(-∞,-2)C.(-2,-1)D.(-2,0)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

19.已知函數(shù)f(x)=$\frac{1}{3}$x3-x2-3x-1,則函數(shù)g(x)=f(x)-k恰有三個(gè)零點(diǎn),則實(shí)數(shù)k的取值范圍是(-10,$\frac{2}{3}$).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

20.如圖,△ABC為正三角形,AE和CD都垂直于平而ABC,F(xiàn)是BE中點(diǎn),AE=AB=2,CD=1.
    (1)求證:DF∥平面ABC; 
    (2)求證:AF⊥DE; 
    (3)求異面直線AF與BC所成角的余弦值.

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