分析 (1)根據(jù)充分條件和必要條件的定義進(jìn)行判斷.
(2)根據(jù)線面垂直的定義進(jìn)行判斷.
(3)根據(jù)絕對(duì)值的性質(zhì)進(jìn)行判斷.
(4)根據(jù)含有量詞的命題的否定進(jìn)行判斷.
解答 解:(1)若“函數(shù)f(x)=x2+|x+a+1|(x∈R)為偶函數(shù)”,
則f(-x)=f(x),
即x2+|x+a+1|=x2+|-x+a+1|,
則|x+a+1|=|x-(a+1)|,
平方得x2+2(a+1)x+(a+1)2=x2-2(a+1)x+(a+1)2,
即2(a+1)x=-2(a+1)x,
則4(a+1)=0,即a=-1,
則“a=-1”是“函數(shù)f(x)=x2+|x+a+1|(x∈R)為偶函數(shù)”的必要條件;正確;
(2)“直線l垂直平面α內(nèi)無數(shù)條直線”則“直線l垂直平面α”不一定成立,故(2)錯(cuò)誤;
(3)當(dāng)x=0,y=1時(shí),滿足xy=0,但|x|+|y|=0不成立,故(3)錯(cuò)誤;
(4)若p:?x∈R,x2+2x+2≤0,則¬p:?x∈R,x2+2x+2>0正確.
故錯(cuò)誤的是(2)(3),
故答案為:(2)(3)
點(diǎn)評(píng) 本題主要考查命題的真假判斷,涉及的知識(shí)點(diǎn)有充分條件和必要條件的判斷,含有量詞的命題的否定,綜合性較強(qiáng).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 0 | B. | 1 | C. | 2 | D. | 3 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 通過分析殘差有利于發(fā)現(xiàn)樣本數(shù)據(jù)中的可疑數(shù)據(jù) | |
B. | 根據(jù)獲取的樣本數(shù)據(jù)計(jì)算${\sum_{i=1}^n{({{y_i}-\overline y})}^2}$,若${\sum_{i=1}^n{({{y_i}-\overline y})}^2}$越小,則模型的擬合效果越好 | |
C. | 根據(jù)獲取的樣本數(shù)據(jù)計(jì)算$\sum_{i=1}^n{{{({{y_i}-\hat y})}^2}}$,若$\sum_{i=1}^n{{{({{y_i}-\hat y})}^2}}$越大,則模型的擬合效果越差 | |
D. | 根據(jù)獲取的樣本數(shù)據(jù)計(jì)算R2,若R2=0.85,則表明解釋變量解釋了85%的預(yù)報(bào)變量變化 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 20 | B. | 19 | C. | 18 | D. | 16 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 第一象限 | B. | 第二象限 | C. | 第三象限 | D. | 第四象限 |
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