A. | (1,+∞) | B. | [1,+∞) | C. | [-2,+∞) | D. | (-∞,4] |
分析 由約束條件作出可行域,令z=x+y,化為直線方程的斜截式,數(shù)形結(jié)合得到最優(yōu)解,把最優(yōu)解的坐標(biāo)代入z=x+y求其最小值,再結(jié)合x+y+m≥0恒成立求得實(shí)數(shù)m的取值范圍.
解答 解:由約束條件$\left\{{\begin{array}{l}{3x-2y-2>0}\\{x+4y+4>0}\\{2x+y-6<0}\end{array}}\right.$作出可行域如圖,
令z=x+y,化為y=-x+z,
由圖可知,當(dāng)直線y=-x+z過A(0,-1)時,直線在y軸上的截距最小,z有最小值為-1,
若不等式x+y+m≥0恒成立,則-m≤-1,即m≥1.
∴實(shí)數(shù)m的取值范圍為[1,+∞).
故選:B.
點(diǎn)評 本題考查簡單的線性規(guī)劃,考查了數(shù)形結(jié)合的解題思想方法,是中檔題.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | (0,1) | B. | (e,e2) | C. | (1,e) | D. | $(\frac{1}{2},1)$ |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{10}{3}$ | B. | 4 | C. | $\frac{7}{6}$ | D. | 6 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 向左平移$\frac{π}{3}$個單位長度 | B. | 向右平移$\frac{π}{3}$個單位長度 | ||
C. | 向左平移$\frac{π}{6}$個單位長度 | D. | 向右平移$\frac{π}{6}$個單位長度 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 第一象限 | B. | 第二象限 | C. | 第三象限 | D. | 第四象限 |
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