14.某同學(xué)在一次研究性學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn),以下五個(gè)式子的值都等于同一個(gè)常數(shù):
(1)sin213°+cos217°-sin 13°cos 17°;
(2)sin215°+cos215°-sin 15°cos 15°;
(3)sin218°+cos212°-sin 18°cos 12°;
(4)sin2(-18°)+cos248°-sin(-18°)cos 48°;
(5)sin2(-25°)+cos255°-sin(-25°)cos 55°.
(1)試從上述五個(gè)式子中選擇一個(gè),求出這個(gè)常數(shù);
(2)根據(jù)(1)的計(jì)算結(jié)果,將該同學(xué)的發(fā)現(xiàn)推廣為三角恒等式,并證明你的結(jié)論.

分析 方法一:(1)選擇②式,由倍角公式及特殊角的三角函數(shù)值即可得解.(2)發(fā)現(xiàn)推廣三角恒等式為sin2α+cos2(30°-α)-sin αcos(30°-α)=$\frac{3}{4}$,由三角函數(shù)中的恒等變換應(yīng)用展開(kāi)即可證明.
方法二:(1)同方法一.(2)發(fā)現(xiàn)推廣三角恒等式為sin2α+cos2(30°-α)-sin αcos(30°-α)=$\frac{3}{4}$.由降冪公式,三角函數(shù)中的恒等變換應(yīng)用展開(kāi)即可證明.

解答 解:(1)選擇(2)式,計(jì)算如下:
sin215°+cos215°-sin 15°cos 15°=1-$\frac{1}{2}$sin 30°=1-$\frac{1}{4}$=$\frac{3}{4}$.
(2)三角恒等式為sin2α+cos2(30°-α)-sin α•cos(30°-α)=$\frac{3}{4}$.
證明如下:
法一:sin2α+cos2(30°-α)-sin αcos(30°-α)
=sin2α+(cos 30°cos α+sin 30°sin α)2-sin α(cos 30°•cos α+sin 30°sin α)
=sin2α+$\frac{3}{4}$cos2α+$\frac{\sqrt{3}}{2}$sin αcos α+$\frac{1}{4}$sin2α-$\frac{\sqrt{3}}{2}$sin αcos α-$\frac{1}{2}$sin2α
=$\frac{3}{4}$sin2α+$\frac{3}{4}$cos2α=$\frac{3}{4}$.
法二:sin2α+cos2(30°-α)-sin αcos(30°-α)
=$\frac{1-cos2α}{2}$+$\frac{1+cos(60°-2α)}{2}$-sin α•(cos 30°cos α+sin 30°sin α)
=$\frac{1}{2}$-$\frac{1}{2}$cos 2α+$\frac{1}{2}$+$\frac{1}{2}$(cos 60°cos 2α+sin 60°sin 2α)-$\frac{\sqrt{3}}{2}$sin αcos α-$\frac{1}{2}$sin2α
=$\frac{1}{2}$-$\frac{1}{2}$cos 2α+$\frac{1}{2}$+$\frac{1}{4}$cos 2α+$\frac{\sqrt{3}}{4}$sin 2α-$\frac{\sqrt{3}}{4}$sin 2α-$\frac{1}{4}$(1-cos 2α)
=1-$\frac{1}{4}$cos 2α-$\frac{1}{4}$+$\frac{1}{4}$cos 2α=$\frac{3}{4}$.

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查了三角函數(shù)中的恒等變換應(yīng)用,歸納推理,屬于基本知識(shí)的考查.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

4.將y=sin(2x-$\frac{π}{6}$)圖象向右平移$\frac{π}{12}$個(gè)單位,所得函數(shù)圖象的一條對(duì)稱軸的方程是( 。
A.x=$\frac{π}{12}$B.x=$\frac{π}{6}$C.x=$\frac{π}{3}$D.x=-$\frac{π}{12}$

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

5.如圖,某地一天從6時(shí)到14時(shí)的溫度變化曲線近似滿足函數(shù)f(x)=Asin(ωx+φ)+b,(A>0,ω>0,0<φ<π).
(1)寫(xiě)出這段曲線的函數(shù)f(x)的解析式;
(2)當(dāng)x∈R時(shí),若函數(shù)g(x)=f(x+m)是偶函數(shù),求實(shí)數(shù)|m|的最小值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

2.5+12i的平方根3+2i或-3-2i.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

9.一半徑為6米的水輪如圖,水輪圓心O距離水面3米,已知水輪每分鐘轉(zhuǎn)動(dòng)4圈,水輪上點(diǎn)P從水中浮現(xiàn)時(shí)開(kāi)始到其第一次達(dá)到最高點(diǎn)的用時(shí)為5秒.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

19.已知數(shù)列{an}滿足Sn=2n-an+1(n∈N*),其中Sn表示數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和.
(1)計(jì)算a1,a2,a3,a4,并由此猜想通項(xiàng)公式an;
(2)用數(shù)學(xué)歸納法證明(1)中的猜想.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

6.有甲、乙、丙、丁四位同學(xué)參加比賽,其中只有一位獲獎(jiǎng).關(guān)于獲獎(jiǎng),四人如此說(shuō):甲說(shuō)“是乙或丙獲獎(jiǎng)”,乙說(shuō)“甲、丙都未獲獎(jiǎng)”,丙說(shuō)“我獲獎(jiǎng)了”,丁說(shuō)“是乙獲獎(jiǎng)”.但這四個(gè)人只有兩人說(shuō)得正確,請(qǐng)分析獲獎(jiǎng)同學(xué)是(  )
A.B.C.D.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

3.如圖是“推理與證明”的知識(shí)結(jié)構(gòu)圖,如果要加入“歸納”,則應(yīng)該放在( 。
A.“合情推理”的下位B.“演繹推理”的下位
C.“直接證明”的下位D.“間接證明”的下位

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

4.設(shè)△ABC的角A,B,C所對(duì)的邊分別是a,b,c,若$2acosB=c,sinAsinB={\frac{1}{2}}$,則△ABC為( 。
A.等邊三角形B.等腰直角三角形
C.銳角非等邊三角形D.鈍角三角形

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案