14.華師一“長飛班”由m位同學(xué)組成,學(xué)校專門安排n位老師作為指導(dǎo)老師,在該班級的一次活動中,每兩位同學(xué)之間相互向?qū)Ψ教嵋粋問題,每位同學(xué)又向每位指導(dǎo)老師各提出一個問題,并且每位指導(dǎo)老師也向全班提出一個問題,以上所有問題互不相同,這樣共提出了51個問題,則m+n=9.

分析 首先得出m(m-1)+mn+n=51,進(jìn)而分析得出△=(n-3)2+196,利用題意可得△必為完全平方數(shù),則得出n-3+k與n-3-k可能的值,求出即可.

解答 解:由題意得m(m-1)+mn+n=51,
化簡得:m2+(n-1)m+n-51=0,
故△=(n-1)2-4(n-51)=n2-6n+205=(n-3)2+196,
∵m∈N*
∴△必為完全平方數(shù),
設(shè)(n-3)2+196=k2(k為自然數(shù)),則(n-3+k)(n-3-k)=-196,
其中n-3+k與n-3-k具有相同的奇偶性,且n-3+k≥n-3-k,
∴$\left\{\begin{array}{l}{n-3+k=2}\\{n-3-k=-98}\end{array}\right.$(1)或$\left\{\begin{array}{l}{n-3+k=98}\\{n-3-k=-2}\end{array}\right.$(2)或$\left\{\begin{array}{l}{n-3+k=14}\\{n-3-k=-14}\end{array}\right.$(3),
由(1)得:n=-45(舍),
由(2)得:n=51,此時原方程為m2+50m=0,解得m1=-50,m2=0(舍),
由(3)得n=3,此時原方程為m2+2m-48=0,解得m1=6,m2=-8(舍),
∴m=6,n=3.
∴m+n=9,
故答案為:9.

點評 此題主要考查了一元二次方程的應(yīng)用以及其解法,得出n-3+k與n-3-k可能的值是解題關(guān)鍵.

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