分析 設(shè)出兩切點(m,n),(s,t),求出導(dǎo)數(shù),由兩點的斜率公式,可有$\frac{1}{{m}^{2}}$=$\frac{1}{s}$=$\frac{n-t}{m-s}$=$\frac{\frac{-1}{m}-lns}{m-s}$,化簡整理可得即為$\frac{1}{2}$+$\frac{1}{-m}$=ln(-m),(m<0),令x=-m,則有l(wèi)nx=$\frac{1}{2}$+$\frac{1}{x}$,令f(x)=lnx-$\frac{1}{2}$-$\frac{1}{x}$,運用零點存在定理,即可判斷零點個數(shù),進而得到公切線條數(shù).
解答 解:設(shè)與曲線y=-$\frac{1}{x}$(x<0)和曲線y=lnx相切的切點分別為(m,n),(s,t),
則n=-$\frac{1}{m}$,t=lns,(m<0,s>0),
由(-$\frac{1}{x}$)′=$\frac{1}{{x}^{2}}$,(lnx)′=$\frac{1}{x}$,
即有$\frac{1}{{m}^{2}}$=$\frac{1}{s}$=$\frac{n-t}{m-s}$=$\frac{\frac{-1}{m}-lns}{m-s}$,
即m2=s,1-m=-1-mlns,
即為$\frac{1}{2}$+$\frac{1}{-m}$=ln(-m),(m<0),
令x=-m,則有l(wèi)nx=$\frac{1}{2}$+$\frac{1}{x}$,
令f(x)=lnx-$\frac{1}{2}$-$\frac{1}{x}$,
f′(x)=$\frac{1}{x}$+$\frac{1}{{x}^{2}}$>0,f(x)遞增,
f(2)=ln2-1<0,f(3)=ln3-$\frac{5}{6}$>0,
由零點存在定理可得f(x)=0有且只有一個實根,
即有m唯一,s唯一,
則有公切線的條數(shù)為1.
故答案為:1.
點評 本題考查導(dǎo)數(shù)的幾何意義:函數(shù)在某點處的導(dǎo)數(shù)即為曲線在該點處的切線斜率,運用兩點的斜率公式和零點存在定理是解題的關(guān)鍵.
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{{\sqrt{3}}}{24}π$ | B. | $\frac{{\sqrt{3}}}{8}π$ | C. | $\frac{1}{16}π$ | D. | $\frac{1}{8}π$ |
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
A. | $({\frac{2}{3},6})$ | B. | $[{\frac{2}{3},6}]$ | C. | $[\frac{1}{4},\frac{5}{2}]$ | D. | $({\frac{1}{4},\frac{5}{2}})$ |
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
A. | {4} | B. | {3,4} | C. | {2,3,4} | D. | {1,2,3,4} |
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
A. | (-1,$\frac{2}{3}$] | B. | (-1,$\frac{2}{3}$) | C. | (-∞,-1)∪(-1,$\frac{2}{3}$] | D. | [$\frac{2}{3}$,+∞) |
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
A. | 遞增數(shù)列 | B. | 遞減數(shù)列 | ||
C. | 常數(shù)列 | D. | 遞增數(shù)列或遞減數(shù)列都有可能 |
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