2.分析法又稱執(zhí)果索因法,若用分析法證明“設(shè)a>b>c,且a+b+c=0,求證:b2<3a2+ac”索的因應(yīng)是(a-c)(a-b)>0.

分析 由題意可知,要證要證b2<3a2+ac,只要證(a-c)(a-b)>0,根據(jù)分析法即可求出答案.

解答 解:由a>b>c,且a+b+c=0可得 b=-a-c,a>0,c<0,
要證b2<3a2+ac,
只要證3a2+ac-(-a-c)2>0,
即證2a2-c2-ac>0,
即證:(a-c)(a-b)>0,
故:b2<3a2+ac”索的因應(yīng)是(a-c)(a-b)>0

點評 本題主要考查用分析法證明不等式,屬于中檔題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

12.過物線y2=4x上意一點P向圓(x-4)2+y2=2作切線,切點為A,則|PA|的最小值等于$\sqrt{10}$.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

13.已知x∈{2,3,7},y∈{-31,-24,4},則xy可表示不同的值的個數(shù)是9.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

10.如圖,為測量山高MN,選擇A和另一座山的山頂C為測量觀測點.從A點測得  M點的仰角∠MAN=60°,C點的仰角∠CAB=45°以及∠MAC=75°;從C點測得∠MCA=60°.已知山高BC=100m,則山高MN=150m.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

17.拋物線y=2x2上的一點到焦點的距離為1,則點M的縱坐標(biāo)為$\frac{7}{8}$.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

7.六人按下列要求站一橫排,分別有多少種不同的站法?
(1)甲不站兩端;
(2)甲、乙必須相鄰;
(3)甲、乙不相鄰;
(4)甲、乙按自左至右順序排隊(可以不相鄰);
(5)甲、乙站在兩端;
(6)甲乙中間必須間隔兩個同學(xué).

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.cos95°cos25°-sin95°sin25°的值為( 。
A.0B.$\frac{1}{2}$C.1D.$-\frac{1}{2}$

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

11.已知三棱錐P-ABC的側(cè)棱的長均為4,記三棱錐P-ABC三個側(cè)面的面積分別為S1,S2,S3,則當(dāng)S1+S2+S3取到最大值時,三棱錐P-ABC外接球的表面積為48π.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

12.已知各項均大于1的數(shù)列{an}滿足:a1=$\frac{3}{2}$,an+1=$\frac{1}{2}$(an+$\frac{1}{a_n}}$),(n∈N*),bn=log5$\frac{{{a_n}+1}}{{{a_n}-1}}$.
(Ⅰ)證明{bn}為等比數(shù)列,并求{bn}通項公式;
(Ⅱ)若cn=$\frac{{{{log}_2}{b_{n+2}}}}{b_n}$,Tn為{cn}的前n項和,求證:Tn<6.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案