分析 (1)f(x)=ax2-2x+1的對稱軸為x=$\frac{1}{a}$,由$\frac{1}{3}$≤a≤1,可得1≤$\frac{1}{a}$≤3,所以f(x)在[1,3]上,N(a)=f($\frac{1}{a}$)=1-$\frac{1}{a}$.由f(1)-f(3)的符號進(jìn)行分類討論,能求出g(a)的解析式;
(2)討論當(dāng)$\frac{1}{3}$≤a<$\frac{1}{2}$時,當(dāng)$\frac{1}{2}$≤a≤1時,運用導(dǎo)數(shù),求得單調(diào)性,可得最值.
解答 解:(1)f(x)=ax2-2x+1的對稱軸為x=$\frac{1}{a}$,
∵$\frac{1}{3}$≤a≤1,∴1≤$\frac{1}{a}$≤3,
∴f(x)在[1,3]上,N(a)=f($\frac{1}{a}$)=1-$\frac{1}{a}$.
∵f(x)=ax2-2x+1在區(qū)間[1,3]上的最大值為M(a),最小值為N(a),
∴①當(dāng)1≤$\frac{1}{a}$≤2,即$\frac{1}{2}$≤a≤1時,
M(a)=f(3)=9a-5,N(a)=f($\frac{1}{a}$)=1-$\frac{1}{a}$.
g(a)=M(a)-N(a)=9a+$\frac{1}{a}$-6.
②當(dāng)2<$\frac{1}{a}$≤3,即$\frac{1}{3}$≤a<$\frac{1}{2}$時,
M(a)=f(1)=a-1,N(a)=f($\frac{1}{a}$)=1-$\frac{1}{a}$.
g(a)=M(a)-N(a)=a+$\frac{1}{a}$-2.
∴g(a)=$\left\{\begin{array}{l}{9a+\frac{1}{a}-6,\frac{1}{2}≤a≤1}\\{a+\frac{1}{a}-2,\frac{1}{3}≤a<\frac{1}{2}}\end{array}\right.$;
(2)當(dāng)$\frac{1}{3}$≤a<$\frac{1}{2}$時,g(a)=a+$\frac{1}{a}$-2的導(dǎo)數(shù)為1-$\frac{1}{{a}^{2}}$<0,即為減函數(shù),
可得g($\frac{1}{3}$)取得最大值,且為$\frac{10}{3}$;
當(dāng)$\frac{1}{2}$≤a≤1時,g(a)=9a+$\frac{1}{a}$-6的導(dǎo)數(shù)為9-$\frac{1}{{a}^{2}}$>0,
即為增函數(shù),可得g(1)為最大值,且為4;g($\frac{1}{2}$)為最小值,且為$\frac{1}{2}$.
綜上可得g(a)的最小值為$\frac{1}{2}$,最大值為4.
點評 本題考查函數(shù)的解析式的求法,考查函數(shù)的最值的求法,解題時要認(rèn)真審題,仔細(xì)解答,注意分類討論思想的合理運用和函數(shù)的單調(diào)性的運用,屬于中檔題.
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | m>2 | B. | m<2 | C. | m<0或m>2 | D. | 0<m<2 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | sinα=sinβ | B. | cosα=cosβ | C. | tanα=tanβ | D. | sinα=cosβ |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
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