分析 求出P的軌跡方程,A、B滿足的軌跡方程,利用|PA|-|PB|的幾何意義求出最大值即可.
解答 解:點p、A、B依次是滿足|z-1|=2Rez-$\frac{1}{2}$、|z+1|=1、|z-1|=$\frac{1}{4}$的復數z在復平面上對應的點,
可知P,滿足(x-1)2+y2=(2x-$\frac{1}{2}$)2;可得:3x2-y2=$\frac{3}{4}$,即$\frac{{x}^{2}}{\frac{1}{4}}-\frac{{y}^{2}}{\frac{3}{4}}=1$.焦點坐標(-1,0),(1,0)
A滿足:(x+1)2+y2=1,圓心F1(-1,0),半徑為1.
B滿足:(x-1)2+y2=$\frac{1}{16}$,圓心F2(1,0)半徑為$\frac{1}{4}$.
|PA|-|PB|的最大值為:|PF1|+1-|PF2|-$\frac{1}{4}$=1+1-$\frac{1}{4}$=$\frac{7}{4}$.
故答案為:$\frac{7}{4}$.
點評 本題考查復數的代數表示法及其幾何意義,考查數形結合的解題思想方法,關鍵是對題意的理解,屬中檔題.
科目:高中數學 來源: 題型:選擇題
A. | (-∞,1-2$\sqrt{3}$)∪(2$\sqrt{3}$+1,+∞) | B. | [2$\sqrt{3}$-1,+∞) | ||
C. | (-∞,-1-2$\sqrt{3}$]∪[2$\sqrt{3}$-1,+∞) | D. | (-∞,-1-2$\sqrt{3}$]∪[2$\sqrt{3}$+1,+∞) |
查看答案和解析>>
科目:高中數學 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中數學 來源: 題型:選擇題
A. | q=$\frac{a+b}{2}$ | B. | q≥$\frac{a+b}{2}$ | ||
C. | q≤$\frac{a+b}{2}$ | D. | q與$\frac{a+b}{2}$的大小關系不能確定 |
查看答案和解析>>
科目:高中數學 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:高中數學 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中數學 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com