3.在△ABC中,已知$cosA=\frac{1}{2}$,則sinA=( 。
A.$\frac{1}{2}$B.±$\frac{\sqrt{3}}{2}$C.$-\frac{{\sqrt{3}}}{2}$D.$\frac{{\sqrt{3}}}{2}$

分析 由cosA的值,及A為三角形的內(nèi)角,利用同角三角函數(shù)間的基本關(guān)系求出sinA的值即可.

解答 解:∵△ABC中,cosA=$\frac{1}{2}$,
∴sinA=$\sqrt{1-co{s}^{2}A}$=$\frac{\sqrt{3}}{2}$,
故選:D.

點(diǎn)評(píng) 此題考查了同角三角函數(shù)基本關(guān)系的運(yùn)用,熟練掌握基本關(guān)系是解本題的關(guān)鍵.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

13.如圖,在三棱錐P-ABC中,AC=BC=2,∠ACB=90°,側(cè)面PAB為等邊三角形,側(cè)棱$PC=2\sqrt{2}$.
(Ⅰ)求證:PC⊥AB;
(Ⅱ)求證:平面PAB⊥平面ABC.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.在班級(jí)的演講比賽中,將甲、乙兩名同學(xué)的得分情況制成如圖所示的莖葉圖.記甲、乙兩名同學(xué)所得分?jǐn)?shù)的平均分分別為$\overline x$、$\overline x$,則下列判斷正確的是(  )
A.$\overline x$<$\overline x$,甲比乙成績穩(wěn)定B.$\overline x$>$\overline x$乙,甲比乙成績穩(wěn)定
C.$\overline x$<$\overline x$,乙比甲成績穩(wěn)定D.$\overline x$>$\overline x$,乙比甲成績穩(wěn)定

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

11.如圖,是一個(gè)算法偽代碼,若輸入5,則輸出的y值為5.

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18.已知F1(-$\frac{5}{2}$,0),F(xiàn)2($\frac{5}{2}$,0)是雙曲線$\frac{{x}^{2}}{4}$-$\frac{{y}^{2}}{m}$=1與橢圓$\frac{{x}^{2}}{9}$+$\frac{{y}^{2}}{n}$=1的共同焦點(diǎn),點(diǎn)P是它們的一個(gè)交點(diǎn),則△PF1F2的面積為$\frac{3\sqrt{11}}{4}$.

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8.函數(shù)f(x)=1+2sinx的最大值為3.

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15.已知過點(diǎn)M(-1,0)的直線交橢圓:$\frac{{x}^{2}}{{a}^{2}}$+$\frac{{y}^{2}}{^{2}}$=1(a>b>0)于A,B兩點(diǎn),橢圓C的離心率為$\frac{\sqrt{3}}{2}$,且當(dāng)直線AB垂直x軸時(shí),|AB|=$\sqrt{3}$.
(1)求橢圓C的方程;
(2)設(shè)點(diǎn)N(0,m)在橢圓C內(nèi),過點(diǎn)N且垂直AB的直線交橢圓C于D,E兩點(diǎn),是否存在實(shí)數(shù)m,使得對(duì)任意的直線AB,$\frac{1}{|MA|•|MB|}$+$\frac{1}{|ND|•|NE|}$為定值?若存在,請(qǐng)求出m的值;若不存在,請(qǐng)說明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

12.已知函數(shù)f(x)=x2-2x+a的最小值為0,a∈R.記函數(shù)$g(x)=\frac{f(x)}{x}$.
(1)求a的值;
(2)若不等式g(2x)-m•2x+1≤0對(duì)任意x∈[-1,1]都成立,求實(shí)數(shù)m的取值范圍;
(3)若關(guān)于x的方程$g({|f(x)-1|})=k-k•\frac{2}{|f(x)-1|}$有六個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根,求實(shí)數(shù)k的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

13.已知△ABC中,A,B,C所對(duì)的邊分別為a,b,c,且a>c>b,且a,c,b成等差數(shù)列,|AB|=2,求點(diǎn)C的軌跡方程.

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