19.集合A={x||x-2|≤3,x∈R},B={y|y=-x2,-1≤x≤2}則∁R(A∩B)=(-∞,-1)∪(0,+∞).

分析 求出A中不等式的解集確定出A,求出B中y的范圍確定出B,找出A與B交集的補(bǔ)集即可.

解答 解:由A中不等式解得:-3≤x-2≤3,即-1≤x≤5,
∴A=[-1,5],
由B中y=-x2,-1≤x≤2,得到-4≤y≤0,即B=[-4,0],
∴A∩B=[-1,0],
則∁R(A∩B)=(-∞,-1)∪(0,+∞),
故答案為:(-∞,-1)∪(0,+∞)

點(diǎn)評(píng) 此題考查了交、并、補(bǔ)集的混合運(yùn)算,熟練掌握各自的定義是解本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

9.已知橢圓C:$\frac{{x}^{2}}{{a}^{2}}+\frac{{y}^{2}}{^{2}}$=1(a>b>0)的上頂點(diǎn)為A,兩個(gè)焦點(diǎn)為F1、F2,△AF1F2為正三角形且周長(zhǎng)為6.
(Ⅰ)求橢圓C的標(biāo)準(zhǔn)方程;
(Ⅱ)已知圓O:x2+y2=R2,若直線l與橢圓C只有一個(gè)公共點(diǎn)M,且直線l與圓O相切于點(diǎn)N;求|MN|的最大值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

10.設(shè)不等式組$\left\{\begin{array}{l}{x+y≤\sqrt{2}}\\{x-y≥-\sqrt{2}}\\{y≥0}\end{array}\right.$所表示的區(qū)域?yàn)镸,函數(shù)y=$\sqrt{1-{x}^{2}}$的圖象與x軸所圍成的區(qū)域?yàn)镹,向M內(nèi)隨機(jī)投一個(gè)點(diǎn),求該點(diǎn)落在N內(nèi)的概率.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

7.三角形ABC的內(nèi)角A,B的對(duì)邊分別為a,b,若$acos({π-A})+bsin({\frac{π}{2}+B})=0$,則三角形ABC的形狀為等腰三角形或直角三角形.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

14.圓(x+2)2+y2=5關(guān)于y軸對(duì)稱(chēng)的圓的方程為( 。
A.x2+(y+2)2=5B.x2+(y-2)2=5C.(x-2)2+y2=5D.(x-2)2+(y-2)2=5

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

4.已知點(diǎn)A(-2,0),B(2,0),動(dòng)點(diǎn)P到A的距離為6,線段PB的垂直平分線l交線段PA于點(diǎn)M,則M的軌跡方程為$\frac{{x}^{2}}{9}+\frac{{y}^{2}}{5}$=1.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

11.下列各式:
(1)${[{(-\sqrt{2})^{-2}}]^{-\frac{1}{2}}}=-\sqrt{2}$;
(2)已知${log_a}\frac{2}{3}<1$,則$a>\frac{2}{3}$;
(3)函數(shù)y=2x的圖象與函數(shù)y=-2-x的圖象關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱(chēng);
(4)函數(shù)f(x)=$\sqrt{m{x^2}+mx+1}$的定義域是R,則m的取值范圍是0<m≤4;
(5)已知函數(shù)f(x)=x2+(2-m)x+m2+12為偶函數(shù),則m的值是2.
其中正確的有(3)(5).(把你認(rèn)為正確的序號(hào)全部寫(xiě)上)

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

8.拋物線y2=2px(p>0)的焦點(diǎn)為F,P為拋物線上一點(diǎn),則以線段|PF|為直徑的圓與y軸位置關(guān)系為(  )
A.相交B.相離C.相切D.不確定

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

9.已知tan($\frac{π}{4}$+α)=-$\frac{1}{2}$.
(1)求tanα的值;
(2)求sin2α-cos2α的值.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案