11.對滿足不等式組$\left\{\begin{array}{l}{x+1≥0}\\{x+y-4≤0}\\{x-y≤0}\end{array}\right.$的任意實(shí)數(shù)x,y,z=x2+y2-4x的最小值是(  )
A.-2B.0C.1D.6

分析 作出不等式組對應(yīng)的平面區(qū)域,利用z的幾何意義結(jié)合兩點(diǎn)間的距離進(jìn)行求解即可.

解答 解:作出不等式組對應(yīng)的平面區(qū)域如圖:
z=x2+y2-4x=(x-2)2+y2-4
則z的幾何意義為區(qū)域內(nèi)的點(diǎn)到點(diǎn)D(2,0)的距離的平方-4,
由圖象知D到直線x-y=0的距離為d=$\frac{|2-0|}{\sqrt{2}}=\frac{2}{\sqrt{2}}$=$\sqrt{2}$,
此時(shí)z取得最小值為z=d2-4=2-4=-2,
故選:A.

點(diǎn)評 本題主要考查線性規(guī)劃的應(yīng)用,利用z的幾何意義結(jié)合點(diǎn)到直線的距離公式是解決本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

1.已知A,B,D三點(diǎn)不在一條直線上,且A(-2,0),B(2,0),|AD|=2,點(diǎn)E是BD的中點(diǎn).
(1)求E點(diǎn)軌跡方程;
(2)已知橢圓C中心在原點(diǎn),以A,B為焦點(diǎn),過A作直線交C于M,N兩點(diǎn),線段MN的中點(diǎn)到y(tǒng)軸的距離為$\frac{4}{5}$,且直線MN與E點(diǎn)的軌跡相切,求橢圓C方程.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

2.已知直線l1:ax-y-1=0:,l2:(a+2)x-ay+2=0(a>0),直線l1∥l2
(1)求實(shí)數(shù)a的值;
(2)是否存在一點(diǎn)P,它同時(shí)滿足下列三個(gè)條件:①是第一象限的點(diǎn):②在直線y=x上:③到直線l1的距離是它到直線l2距離的2倍.若存在.求出點(diǎn)P的坐標(biāo):若不存在.說明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

19.已知一塊四邊形園地ABCD中,∠A=45°,∠B=60°,∠C=105°,若AB=2m,BC=1m,則該四邊形園地ABCD的面積等于$\frac{3}{2}$-$\frac{\sqrt{3}}{4}$m2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

6.已知數(shù)列{an+n}是首項(xiàng)為2,公比為2的等比數(shù)列.
(1)求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式;
(2)求a1+a2+a3+…+an的和.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

16.如圖,某房地產(chǎn)公司要在一塊矩形寬闊地面上開發(fā)物業(yè),陰影部分是不能開發(fā)的古建筑群,且要求用在一條直線上的欄柵進(jìn)行隔離,古建筑群的邊界為曲線y=1-$\frac{4}{3}$x2的一部分,欄柵與矩形區(qū)域邊界交于點(diǎn)M、N,則當(dāng)能開發(fā)的面積達(dá)到最大時(shí),OM的長為1.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.設(shè)α∈(π,2π),則$\sqrt{\frac{1-cos(π+α)}{2}}$等于( 。
A.sin$\frac{α}{2}$B.cos$\frac{α}{2}$C.-sin$\frac{α}{2}$D.-cos$\frac{α}{2}$

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

20.已知銳角△ABC中,S△ABC=8,AB=4,AC=5,那么BC=$\sqrt{17}$.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.定義在R上的偶函數(shù)f(x),對任意實(shí)數(shù)x都有f(x+2)=f(x),當(dāng)x∈[0,1]時(shí),f(x)=x2,若在區(qū)間[-1,3]內(nèi),函數(shù)g(x)=f(x)-kx-k有4個(gè)零點(diǎn),則實(shí)數(shù)k的取值范圍是( 。
A.$(-\frac{1}{4},\frac{1}{4}]$B.$(0,\frac{1}{4}]$C.$(\frac{1}{4},\frac{1}{3}]$D.$(0,\frac{1}{3})$

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同步練習(xí)冊答案