A. | 甲多 | B. | 乙多 | C. | 甲乙一樣多 | D. | 不能確定 |
分析 設(shè)2012年和2014年繳納的地稅,分別為a,b,甲年增長數(shù)相同,為x,企業(yè)乙年增長率相同,為y,則a+2x=b,a(1+y)2=b,可得2015年企業(yè)繳納地稅,甲b+x,乙b(1+y),作差,即可比較大。
解答 解:設(shè)2012年和2014年繳納的地稅,分別為a,b,
甲年增長數(shù)相同,為x,企業(yè)乙年增長率相同,為y,則a+2x=b,a(1+y)2=b,
2015年企業(yè)繳納地稅,甲b+x,乙b(1+y),
∴b(1+y)-(b+x)=by-x=b($\sqrt{\frac{a}}$-1)-$\frac{b-a}{2}$=$\frac{(\sqrt-\sqrt{a})[b-a+\sqrt(\sqrt-\sqrt{a})]}{2\sqrt{a}}$>0,
∴2015年企業(yè)繳納地稅,乙比甲多,
故選:B.
點(diǎn)評 本題考查利用數(shù)學(xué)知識解決實(shí)際問題,考查學(xué)生的計算能力,屬于中檔題.
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 2016 | B. | 1008 | C. | 504 | D. | 0 |
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 0 | B. | $\frac{1}{2}$ | C. | 1 | D. | $\frac{5}{2}$ |
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com