A. | 0 | B. | 1 | C. | 2 | D. | 4 |
分析 由新定義可得f(x)=x2▽(2x-x2)=$\left\{\begin{array}{l}{{x}^{2},0≤x≤2}\\{2x-{x}^{2},x>2或x<0}\end{array}\right.$,再由二次函數(shù)的最值的求法,即可得到所求最大值.
解答 解:由題意可得f(x)=x2▽(2x-x2)
=$\left\{\begin{array}{l}{{x}^{2},0≤x≤2}\\{2x-{x}^{2},x>2或x<0}\end{array}\right.$,
當(dāng)0≤x≤2時(shí),f(x)∈[0,4];
當(dāng)x>2或x<0時(shí),f(x)∈(-∞,0).
綜上可得f(x)的最大值為4.
故選D.
點(diǎn)評(píng) 本題考查新定義的理解和運(yùn)用,考查二次函數(shù)的最值的求法,考查運(yùn)算能力,屬于中檔題.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | “m=2”是“l(fā)1:2x+(m+1)y+4=0與l2:mx+3y-2=0平行”的充分條件 | |
B. | “方程Ax2+By2=1表示橢圓”的充要條件是“A≠B” | |
C. | 命題“?x∈R,x2≥0”的否定是“?x0∈R,x02≥0” | |
D. | 命題“a、b都是偶數(shù),則a+b是偶數(shù)”的逆否命題為“a+b不是偶數(shù),則a、b都是奇數(shù)” |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 最小正周期為π | B. | 值域?yàn)閇0,1] | ||
C. | 在[$\frac{π}{2}$,$\frac{3π}{2}$]上單調(diào)遞減 | D. | (π,0)是其圖象的一個(gè)對(duì)稱中心 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | (0,2) | B. | (2,+∞) | C. | (-∞,-2) | D. | [2,+∞) |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 2 | B. | -2 | C. | $\frac{1}{2}$ | D. | -$\frac{1}{2}$ |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 2 | B. | 3 | C. | 4 | D. | 5 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
身高/cm | 60 | 70 | 80 | 90 | 100 | 110 |
體重/kg | 6.13 | 7.90 | 9.99 | 12.15 | 15.02 | 17.50 |
身高/cm | 120 | 130 | 140 | 150 | 160 | 170 |
體重/kg | 20.02 | 26.86 | 31.11 | 38.85 | 47.25 | 55.05 |
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