17.已知二次函數(shù)f(x)=ax2+bx+c,其中a>0
(1)若方程f(x)+2x=0有兩個(gè)實(shí)根x1=1,x2=3,且方程f(x)+6a=0有兩個(gè)相等的根,求f(x)的解析式; 
(2)若f(x)的圖象與x軸交于A(-3,0)B(m,0)兩點(diǎn),且當(dāng)-1≤x≤0時(shí),f(x)≤0恒成立.求實(shí)數(shù)m的取值范圍.

分析 (1)根據(jù)不等式f(x)>-2x的解集為(1,3)得出x=1和x=3是方程ax2+(b+2)x+c=0(a<0)的兩根列出關(guān)于a,b的等式再根據(jù)方程f(x)+6a=0有兩個(gè)相等的實(shí)根得到:△=0求得a值,從而得到f(x)的解析式;
(2)問題轉(zhuǎn)化為只需[-1,0]?[-3,m]成立即可.

解答 解:(1)∵方程f(x)+2x=0有兩個(gè)實(shí)根x1=1,x2=3,
∴x=1和x=3是方程ax2+(b+2)x+c=0(a>0)的兩根
∴$\left\{\begin{array}{l}{\frac{b+2}{a}=-4}\\{\frac{c}{a}=3}\end{array}\right.$,∴b=-4a-2,c=3a
又方程f(x)+6a=0有兩個(gè)相等的實(shí)根
∴△=b2-4a(c+6a)=0
∴4(2a+1)2-4a×9a=0
∴(5a+1)(1-a)=0
∴a=-$\frac{1}{5}$(舍)或a=1,
∴a=1,b=-6,c=3,
∴f(x)=x2-6x+3;
(2)∵f(x)的圖象與x軸交于A(-3,0)B(m,0)兩點(diǎn),
當(dāng)-1≤x≤0時(shí),f(x)≤0恒成立,
只需[-1,0]?[-3,m],
∴m≥0.

點(diǎn)評(píng) 本小題主要考查函數(shù)的最值及其幾何意義、函數(shù)與方程的綜合運(yùn)用,考查運(yùn)算求解能力,與轉(zhuǎn)化思想.屬于基礎(chǔ)題

練習(xí)冊(cè)系列答案
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(Ⅰ)求直方圖中a的值及甲班學(xué)生每天平均學(xué)習(xí)時(shí)間在區(qū)間(10,12]的人數(shù);
(Ⅱ)從甲、乙兩個(gè)班每天平均學(xué)習(xí)時(shí)間大于10個(gè)小時(shí)的學(xué)生中任取4人參加測(cè)試.求4人中恰有2人為甲班同學(xué)的概率.

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A.M≥2,n>5B.M=2,n=6C.M>1,n≥6D.M≥2,n<7

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