2.已知方程x1+x2+x3+x4=100,求:
(1)這個(gè)方程的正整數(shù)解的組數(shù);
(2)這個(gè)方程的非負(fù)整數(shù)解的組數(shù);
(3)滿足xi≥i,(i=1,2,3,4)的整數(shù)解的組數(shù).
(注:不要求算出具體值,只列出式子即可)

分析 (1)根據(jù)題意,將原問題轉(zhuǎn)化為20個(gè)小球的分組問題:假設(shè)有20個(gè)完全相同的小球,將其排成一列,利用擋板法將其分成4組,四個(gè)小組的小球數(shù)目分別對應(yīng)x1、x2、x3、x4,由組合數(shù)公式計(jì)算即可得答案;
(2)由(1)假設(shè)有104個(gè)完全相同的小球,將其排成一列,共有103個(gè)空位,可得方程的非負(fù)整數(shù)解的組數(shù);
(3)分類討論,即可得出結(jié)論.

解答 解:(1)假設(shè)有100個(gè)完全相同的小球,將其排成一列,共有99個(gè)空位,
在其中選3個(gè),插入擋板,即可將100個(gè)小球分成4組,有C993種分組方法;
第一組小球的數(shù)目是x1,第二組小球的數(shù)目是x2,第三組小球的數(shù)目是x3,第四組小球的數(shù)目是x4,
則方程的正整數(shù)解的組數(shù)就是C993;
(2)由(1)假設(shè)有104個(gè)完全相同的小球,將其排成一列,共有103個(gè)空位,方程的非負(fù)整數(shù)解的組數(shù)是C1033;
(3)x1+x2=3 (1組) x3+x4=97 (91組)
x1+x2=4 (2組) x3+x4=96 (90組)
x1+x2=5 (3組) x3+x4=95 (89組)

x1+x2=93 (91組) x3+x4=7 (1組)
總組數(shù)=1×91+2×90+3×89+…+91×1=129766.

點(diǎn)評(píng) 本題考查排列、組合的應(yīng)用,關(guān)鍵在于將原問題進(jìn)行轉(zhuǎn)化,進(jìn)而運(yùn)用擋板法求解.

練習(xí)冊系列答案
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.學(xué)校為了調(diào)查學(xué)生在課外讀物方面的支出情況,抽出了一個(gè)容量為n且支出在[20,60)元的樣本,其頻率分布直方圖如圖所示,根據(jù)此圖估計(jì)學(xué)生在課外讀物方面的支出費(fèi)用的中位數(shù)為( 。┰
A.45B.46C.$\frac{390}{9}$D.$\frac{400}{9}$

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13.某高中在一次數(shù)學(xué)考試中隨機(jī)抽取100名學(xué)生的成績,按成績分組,得到的頻率分布表如圖所示
組號(hào)分組頻數(shù)頻率
第1組[75,90]50.05
第2組(90,105]0.35
第3組(105,120]30
第4組(120,135]200.20
第5組(135,150]100.10
合計(jì)1001.00
(Ⅰ)求出頻率分布表中①、②位置相應(yīng)的數(shù)據(jù);
(Ⅱ)為了能選拔出最優(yōu)秀的學(xué)生參加數(shù)學(xué)競賽,學(xué)校決定在成績高的第3、4、5組中用分層抽樣抽取6名學(xué)生進(jìn)入第二輪測試,求第3、4、5組每組各抽取多少名學(xué)生進(jìn)入第二輪測試?
(Ⅲ)在(Ⅱ)的前提下,學(xué)校決定在6名學(xué)生中隨機(jī)抽取2名學(xué)生進(jìn)行抽查,求第4組至少有一名學(xué)生被抽查的概率?

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.已知點(diǎn) P(3,4),Q(2,6),向量$\overrightarrow{{E}F}=({-1,λ})$.若$\overrightarrow{{P}Q}∥\overrightarrow{{E}F}$,則實(shí)數(shù)λ的值為( 。
A.$\frac{1}{2}$B.2C.$-\frac{1}{2}$D.-2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

17.已知二次函數(shù)f(x)=ax2+bx+c,其中a>0
(1)若方程f(x)+2x=0有兩個(gè)實(shí)根x1=1,x2=3,且方程f(x)+6a=0有兩個(gè)相等的根,求f(x)的解析式; 
(2)若f(x)的圖象與x軸交于A(-3,0)B(m,0)兩點(diǎn),且當(dāng)-1≤x≤0時(shí),f(x)≤0恒成立.求實(shí)數(shù)m的取值范圍.

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7.設(shè)函數(shù)$f(x)=\left\{\begin{array}{l}x+2,x≤-1\\{x^2},-1<x<2\\ 2x,x≥2.\end{array}\right.$,
(1)求$f(-2),f[{f(\frac{3}{2})}]$的值;
(2)若f(x)=3,求x的值.

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14.若tan(θ+$\frac{π}{4}$)=-3,則$\frac{sin2θ}{1+cos2θ}$=( 。
A.-1B.1C.-2D.2

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11.直線$\sqrt{3}$x+3y+1=0的傾斜角是( 。
A.$\frac{π}{6}$B.$\frac{π}{3}$C.$\frac{2π}{3}$D.$\frac{5π}{6}$

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12.若曲線$\frac{{x}^{2}}{4+k}$+$\frac{{y}^{2}}{1-k}$=1表示橢圓,則k的取值范圍是$(-4,-\frac{3}{2})∪(-\frac{3}{2},1)$.

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