分析 (Ⅰ)圓C2的方程為${(x-\sqrt{2})^2}+{(y-1)^2}=1$,由此圓與x軸相切,求出a,b的值,由此能求出橢圓C1的方程.
(Ⅱ)設(shè)l1:x=t(y-1),則l2:tx+y-1=0,與橢圓聯(lián)立,得(t2+2)y2-2t2y+t2-4=0,由此利用弦長公式、點到直線距離公式,結(jié)合已知條件能求出△MAB面積的取值范圍.
解答 (本題滿分15分)
解:(Ⅰ)圓C2的方程為${(x-\sqrt{2})^2}+{(y-1)^2}=1$,
此圓與x軸相切,切點為$(\sqrt{2},0)$
∴$c=\sqrt{2}$,即a2-b2=2,且${F_2}(\sqrt{2},0)$,${F_1}(-\sqrt{2},0)$…(2分)
又|QF1|+|QF2|=3+1=2a.…(4分)
∴a=2,b2=a2-c2=2
∴橢圓C1的方程為$\frac{x^2}{4}+\frac{y^2}{2}=1$.…(6分)
(Ⅱ)當(dāng)l1平行x軸的時候,l2與圓C2無公共點,從而△MAB不存在;
設(shè)l1:x=t(y-1),則l2:tx+y-1=0.
由$\left\{{\begin{array}{l}{\frac{x^2}{4}+\frac{y^2}{2}=1}\\{x=t(y-1)}\end{array}}\right.$,消去x得(t2+2)y2-2t2y+t2-4=0,
則$|AB|=\sqrt{1+{t^2}}|{y_1}-{y_2}|=\frac{{2\sqrt{(1+{t^2})(2{t^2}+8)}}}{{{t^2}+2}}$.…(8分)
又圓心$Q(\sqrt{2},1)$到l2的距離${d_1}=\frac{{|\sqrt{2}t|}}{{\sqrt{1+{t^2}}}}<1$,得t2<1.…(10分)
又MP⊥AB,QM⊥CD
∴M到AB的距離即Q到AB的距離,設(shè)為d2,
即${d_2}=\frac{{|\sqrt{2}-t+t|}}{{\sqrt{1+{t^2}}}}=\frac{{\sqrt{2}}}{{\sqrt{1+{t^2}}}}$.…(12分)
∴△MAB面積$S=\frac{1}{2}|AB|•{d_2}=\frac{{2\sqrt{{t^2}+4}}}{{{t^2}+2}}$
令$u=\sqrt{{t^2}+4}∈[2,\sqrt{5})$
則$S=f(u)=\frac{2u}{{{u^2}-2}}=\frac{2}{{u-\frac{2}{u}}}∈(\frac{{2\sqrt{5}}}{3},2]$.
∴△MAB面積的取值范圍為$(\frac{{2\sqrt{5}}}{3},2]$.…(15分)
點評 本題考查橢圓方程的求法,考查三角形面積的取值范圍的求法,是中檔題,解題時要認(rèn)真審題,注意弦長公式、點到直線距離公式的合理運用.
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 11 | B. | 9 | C. | 8 | D. | 3 |
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 2 | B. | 3 | C. | 4 | D. | 5 |
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | [-1,2] | B. | [0,2] | C. | [-1,$\frac{5}{2}$) | D. | [0,$\frac{5}{2}$) |
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com