4.如圖所示,三棱柱ABC-A1B1C1中,E,F(xiàn)分別是A1B1,A1C1的中點(diǎn).截面BCFE將三棱柱分成兩部分,你能說(shuō)出多面體A1EF-ABC是什么樣的幾何體嗎?多面體B1C1FE-BC是簡(jiǎn)單幾何體還是組合體?為什么?

分析 根據(jù)幾何體的結(jié)構(gòu)特征得出多面體A1EF-ABC是三棱臺(tái),多面體B1C1FE-BC是組合體,分別說(shuō)明即可.

解答 解:截面BCFE將三棱柱分成兩部分,多面體A1EF-ABC是三棱臺(tái),
多面體B1C1FE-BC是組合體;
因?yàn)椋篍,F(xiàn)分別是A1B1,A1C1的中點(diǎn),所以$\frac{{A}_{1}F}{AC}$=$\frac{{A}_{1}E}{AB}$=$\frac{EF}{BC}$=$\frac{1}{2}$,
所以AA1,BE和CF的延長(zhǎng)線交于一點(diǎn).組成棱錐,
所以多面體A1EF-ABC是三棱臺(tái);
又連接CE和CB1,得出多面體B1C1FE-BC是:
四棱錐C-B1C1FE和三棱錐C-BEB1的組合體,如圖所示.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了判斷空間幾何體結(jié)構(gòu)特征的應(yīng)用問(wèn)題,是基礎(chǔ)題目.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

14.已知A(1,-2,11)、B(4,2,3)、C(x,y,15)三點(diǎn)共線,則xy等于( 。
A.0B.2C.4D.5

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

15.已知x,y為正數(shù),且x+y=8,則u=lgx+lgy的最大值為4lg2.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

12.函數(shù)f(x)=|lgx2|為( 。
A.奇函數(shù),在區(qū)間(1,+∞)上是減函數(shù)B.奇函數(shù),在區(qū)間(1,+∞)上是增函數(shù)
C.偶函數(shù),在區(qū)間(0,1)上是增函數(shù)D.偶函數(shù),在區(qū)間(0,1)上是減函數(shù).

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

19.已知f(x)是R上的偶函數(shù),若在區(qū)間(-∞,0)上f′(x)>0,且有f(a+1)<f(2a-1),則實(shí)數(shù)a的取值范圍是(0,2).

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

9.在△ABC中,角A,B、C的對(duì)邊分別為a,b,c,且向量$\overrightarrow{m}$=(sin(A-B),a2-b2)與向量$\overrightarrow{n}$=(sin(A+B),a2+b2)共線,若角c=120°,則角A=30°.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

16.已知首項(xiàng)大于0的等差數(shù)列{an}的公差d=2,且$\frac{1}{{a}_{1}{a}_{2}}$+$\frac{1}{{a}_{2}{a}_{3}}$=$\frac{2}{5}$.
(1)求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式;
(2)記bn=2nan,求數(shù)列{bn}的前n項(xiàng)和Tn

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

13.已知數(shù)列{an}的通項(xiàng)an=2n+1,bn=$\frac{1}{n}$(a1+a2+…+an),則{bn}的前n項(xiàng)和為$\frac{1}{2}$n(n+5).

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

14.請(qǐng)用求根公式法解一元二次方程:x2-3x+1=0.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案