20.已知函數(shù)f(x)=ax3+$\frac{x}$+5(a,b∈R),若f(2)=3,則f(-2)=( 。
A.7B.3C.-7D.-3

分析 由f(2)=3,求出8a+$\frac{2}$=-2,由此能求出f(-2).

解答 解:∵函數(shù)f(x)=ax3+$\frac{x}$+5(a,b∈R),f(2)=3,
∴f(2)=8a+$\frac{2}$+5=3,
∴8a+$\frac{2}$=-2,
∴f(-2)=-8a-$\frac{2}$+5=-(-2)+5=7.
故選:A.

點(diǎn)評(píng) 本題考查函數(shù)值的求法,是基礎(chǔ)題,解題時(shí)要認(rèn)真審題,注意函數(shù)性質(zhì)的合理運(yùn)用.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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8.已知cos(α+$\frac{π}{6}$)=$\frac{3}{5}$,α為銳角.
(1)則cos(2α+$\frac{π}{3}$)=-$\frac{7}{25}$;
(2)若關(guān)于x的方程2cos(2x+α)+1=m在[0,$\frac{π}{2}$]上有且僅有2個(gè)不相等的實(shí)根,則實(shí)數(shù)m的取值范圍是(-1,$\frac{1-3\sqrt{3}}{5}$].

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.若集合A={x|3+2x-x2>0},集合B={x|2x<2},則A∩B等于( 。
A.(1,3)B.(-∞,-1)C.(-1,1)D.(-3,1)

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8.已知函數(shù)f(x)=$\left\{\begin{array}{l}{2{e}^{-x-1},x<-1}\\{(2a-1)x-2a,x≥-1}\end{array}\right.$若函數(shù)f(x)的值域?yàn)镽,則實(shí)數(shù)a的取值范圍為(  )
A.a≤-$\frac{1}{4}$B.a<$\frac{1}{2}$C.-$\frac{1}{4}$≤a<$\frac{1}{2}$D.a>$\frac{1}{2}$

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15.已知全集U={0,1,2,3,4},P={x∈N|-1<x<3},則P的補(bǔ)集∁UP=( 。
A.{4}B.{0,4}C.{3,4}D.{0,3,4}

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

5.已知函數(shù)f(x)=$\frac{x-a}$的圖象過點(diǎn)A(0,-$\frac{3}{2}$),B(3,3).
(Ⅰ)求函數(shù)f(x)的解析式;
(Ⅱ)判斷函數(shù)f(x)在(2,+∞)上的單調(diào)性,并用單調(diào)性的定義加以證明;
(Ⅲ)若m,n∈(2,+∞)且函數(shù)f(x)在[m,n]上的值域?yàn)閇1,3],求m+n的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

12.設(shè)a,b,c分別是△ABC中角A,B,C的對(duì)邊
(1)若AB邊上的中線CM=AB=2,求a+b的最大值;
(2)若AB邊上的高h(yuǎn)=$\frac{1}{2}c$,求$\frac{a}+\frac{a}$的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.若變量x、y滿足約束條件$\left\{\begin{array}{l}{x+2y≥0}\\{x-y≤0}\\{x-2y+2≥0}\end{array}\right.$,則z=2x-y+1的最小值等于( 。
A.-$\frac{5}{2}$B.-2C.-$\frac{3}{2}$D.2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.某商場銷售A型商品,已知該商品的進(jìn)價(jià)是每件3元,且銷售單價(jià)與日均銷售量的關(guān)系如表所示:
銷售單價(jià)(元)45678910
日均銷售量(件)400360320280240200160
請(qǐng)根據(jù)以上數(shù)據(jù)分析,要使該商品的日均銷售利潤最大,此商品的定價(jià)(單位:元/件)應(yīng)為( 。
A.4B.5.5C.8.5D.10

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同步練習(xí)冊(cè)答案