6．已知集合A={-1，3}，B={2，3}，則A∪B={-1，2，3}．

分析 由A與B，求出A與B的并集即可．

解答 解：∵A={-1，3}，B={2，3}，
∴A∪B={-1，2，3}，
故答案為：{-1，2，3}

點(diǎn)評(píng) 此題考查了并集及其運(yùn)算，熟練掌握并集的定義是解本題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

16．已知直角△ABC中，∠C=90°，∠B=30°，AB=4，D為AB的中點(diǎn)，沿中線將△ACD折起使得AB=$\sqrt{13}$，則二面角A-CD-B的大小為（　　）
A．60°B．90°C．120°D．150°

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

17．如圖，已知半圓O：x2+y2=1（y≥0）及點(diǎn)A（2，0），B為半圓周上任意一點(diǎn)，以AB為一邊作等邊△ABM．設(shè)∠AOB=θ，其中0＜θ＜π．
（Ⅰ）將邊AB表示為θ的函數(shù)；
（Ⅱ）求四邊形OAMB面積的最大值．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

14．如圖所示，在Rt△ABC中，AB=3，BC=4，點(diǎn)E、D分別在邊AB、AC上，且ED∥BC，AB⊥BC，沿DE折成直二面角A-ED-B，是否存在點(diǎn)E，使AC⊥DB？若存在，求BE的長(zhǎng)；若不存在，請(qǐng)說明理由．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

1．已知直線l1：x+ay=2a+2和l2：ax+y=a+1．
（Ⅰ） 若l1⊥l2，求a的值；
（Ⅱ） 若l1∥l2，求這兩條平行線間的距離．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

11．設(shè)Sn為等差數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和，a2=2，S5=15，若$\{\frac{1}{{{a_n}•{a_{n+1}}}}\}$的前n項(xiàng)和為$\frac{9}{10}$，則n的值為（　　）
A．8B．9C．10D．11

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

18．已知雙曲線$\frac{y^2}{16}-\frac{x^2}{20}=1$上一點(diǎn)P到焦點(diǎn)F1的距離等于9，則點(diǎn)P到F2的距離等于17．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

15．如圖給出的是計(jì)算$\frac{1}{2}+\frac{1}{4}+\frac{1}{6}+\frac{1}{8}+…+\frac{1}{96}$的值的一個(gè)程序框圖，其中判斷框內(nèi)應(yīng)填入的條件是（　�。�
A．i＞48B．i＞24C．i＜48D．i＜24

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

16．如圖所示，程序框圖（算法流程圖）的輸出結(jié)果是（　　）
A．-2B．0C．=-1D．-3

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同步練習(xí)冊(cè)答案