分析 (1)利用正弦定理化簡已知的等式,再利用兩角和的正弦函數(shù)公式及誘導(dǎo)公式化簡,根據(jù)sinB不為0,得到cosA的值,由A的范圍,利用特殊角的三角函數(shù)值即可求出A的度數(shù).
(2)由A=$\frac{π}{3}$,可得 B+C=$\frac{2π}{3}$,化簡函數(shù)y等于 2sin(B+$\frac{π}{6}$),再根據(jù)B+$\frac{π}{6}$的范圍求得函數(shù)的最大值.
解答 (本題滿分為14分)
解:(1)將(2b-c)cosA-acosC=0,代入正弦定理得:
(2sinB-sinC)cosA=sinAcosC,
即2sinBcosA=sinCcosA+cosCsinA=sin(A+C)=sinB,
由B∈(0,180°),得到sinB≠0,
所以cosA=$\frac{1}{2}$,又A∈(0,π),
則A的度數(shù)為$\frac{π}{3}$.…(6分)
(2)∵A=$\frac{π}{3}$,
∴B+C=$\frac{2π}{3}$. …(8分)
故函數(shù)y=2$\sqrt{3}$sinB+2sin(C-$\frac{π}{6}$)=2$\sqrt{3}$sinB+2sin($\frac{π}{2}$-B)=2$\sqrt{3}$sinB+2cosB=4sin(B+$\frac{π}{6}$). …(11分)
∵0<B<$\frac{2π}{3}$,∴$\frac{π}{6}$<B+$\frac{π}{6}$<$\frac{5π}{6}$,
∴sin(B+$\frac{π}{6}$)∈($\frac{1}{2}$,1],…(13分)
故函數(shù)y=2$\sqrt{3}$sinB+2sin(C-$\frac{π}{6}$)的最大值為4…(14分)
點評 此題考查學(xué)生靈活運用正弦定理化簡求值,靈活運用兩角和的正弦函數(shù)公式及誘導(dǎo)公式化簡求值,考查了正弦函數(shù)的圖象和性質(zhì),是一道中檔題.
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | f(x)=$\frac{3}{4}$sin($\frac{3}{2}$x+$\frac{π}{6}$) | B. | f(x)=$\frac{4}{5}$sin($\frac{4}{5}$x+$\frac{1}{5}$) | C. | f(x)=$\frac{4}{5}$sin($\frac{5}{6}$x+$\frac{π}{6}$) | D. | f(x)=$\frac{4}{5}$sin($\frac{2}{3}$x-$\frac{1}{5}$) |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 有95%的把握認(rèn)為“X和Y有關(guān)系” | B. | 有95%的把握認(rèn)為“X和Y沒有關(guān)系” | ||
C. | 有99%的把握認(rèn)為“X和Y有關(guān)系” | D. | 有99%的把握認(rèn)為“X和Y沒有關(guān)系” |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | [1,+∞] | B. | [2,+∞] | C. | [$\frac{3}{4}$,2] | D. | [0,3] |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | ($\frac{1}{4}$,81)∪(81,+∞) | B. | ($\frac{1}{4}$,+∞) | C. | [0,81)∪(81,+∞) | D. | [0,+∞) |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | (-∞,$\frac{-1-\sqrt{5}}{2}$)∪($\frac{-1+\sqrt{5}}{2}$,+∞) | B. | (-∞,$\frac{-1-\sqrt{5}}{2}$)∪($\frac{1+\sqrt{5}}{2}$,+∞) | ||
C. | ($\frac{-1+\sqrt{5}}{2}$,$\frac{1+\sqrt{5}}{2}$) | D. | ($\frac{-1+\sqrt{5}}{2}$,1)∪(1,$\frac{1+\sqrt{5}}{2}$) |
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