分析 (Ⅰ)根據(jù)已知中程序框圖,可得①處執(zhí)行累加運算;②處是循環(huán)條件;進而得到答案;
(Ⅱ)模擬程序的運行過程,分析循環(huán)中各變量值的變化情況,可得答案.
解答 解:(Ⅰ)①S=S+1/(n*(n+1))…(3分)
②n>2015 …(6分)
(Ⅱ)由已知條件得:
該程序的功能是計算并輸出S=$\frac{1}{1×2}$+$\frac{1}{2×3}$+$\frac{1}{3×4}$+…+$\frac{1}{2015×2016}$=1-$\frac{1}{2}$+$\frac{1}{2}-\frac{1}{3}$+$\frac{1}{3}-\frac{1}{4}$+…+$\frac{1}{2015}-\frac{1}{2016}$=$1-\frac{1}{2016}$=$\frac{2015}{2016}$
點評 本題考查的知識點是程序框圖,正確理解程序的功能是解答的關鍵.
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:填空題
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
A. | m=-n | B. | m=n | C. | mn=1 | D. | mn=-1 |
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
A. | 偶函數(shù) | B. | 奇函數(shù) | C. | 既奇又偶函數(shù) | D. | 非奇非偶函數(shù) |
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
A. | 3 | B. | 4 | C. | 1 | D. | 2 |
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
A. | 3 | B. | 2 | C. | 1 | D. | 0 |
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