10．若集合A={x|x2-1＜0}，B={x丨0＜x＜4}，則A∪B等于（　　）
A．{x|0＜x＜l}B．{x|-l＜x＜l}C．{x|-1＜x＜4}D．{x|l＜x＜4}

分析 根據(jù)并集的運(yùn)算性質(zhì)計(jì)算即可．

解答 解：∵A={x|x2-1＜0}={x|-1＜x＜1}，B={x丨0＜x＜4}，
∴A∪B={x|-1＜x＜4}，
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 本題考察了集合的運(yùn)算，考察不等式問(wèn)題，是一道基礎(chǔ)題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

7．已知點(diǎn)P（2，-4），N（-1，5），M（-3，2），則2$\overrightarrow{PM}$+3$\overrightarrow{MN}$=（-8，15）．

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

1．如圖，互不相同的點(diǎn)A1、A2、…An、…，B1、B2、…Bn、…，C1、C2、…、Cn、…分別在以O(shè)為頂頂點(diǎn)的三棱錐的三條側(cè)棱上，所有平面AnBnCn互相平行，且所有三棱臺(tái)AnBnCn-An+1Bn+1Cn+1的體積均相等，設(shè)OAn=an，若a1=$\root{3}{2}$，a2=2，則an=$\root{3}{6n-4}$．

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

18．已知命題p：對(duì)?m∈[-1，1]，不等式a2-5a-3≥$\sqrt{{m}^{2}+8}$；命題q：?x0，使不等式x${\;}_{0}^{2}$+ax0+2＜0；若“p∧q”為真，求a的取值范圍．

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

5．一個(gè)算法的程序框圖如圖所示，該程序輸出的結(jié)果為$\frac{36}{55}$，則空白處應(yīng)填入的條件是（　�。�
A．i≤9B．i≤6C．i≥9D．i≤8

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

15．在△ABC中，已知點(diǎn)D在BC上，且CD=2BD，設(shè)$\overrightarrow{AB}$=$\overrightarrow{a}$，$\overrightarrow{AC}$=$\overrightarrow$，則$\overrightarrow{AD}$=（　　）
A．$\frac{1}{3}$$\overrightarrow{a}$-$\frac{2}{3}$$\overrightarrow$B．$\frac{1}{3}$$\overrightarrow{a}$+$\frac{2}{3}$$\overrightarrow$C．$\frac{2}{3}$$\overrightarrow{a}$+$\frac{1}{3}$$\overrightarrow$D．-$\frac{1}{3}$$\overrightarrow{a}$+$\frac{2}{3}$$\overrightarrow$

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

2．如圖是一個(gè)程序框圖，則輸出s的值是（　�。�
A．5B．7C．9D．11

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

19．已知圓C：x2+y2=r2過(guò)定點(diǎn)M（0，2）
（Ⅰ）求圓C的方程
（Ⅱ）求過(guò)點(diǎn)（3，2）與圓C相切的直線方程．

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

20．執(zhí)行如圖所示的程序框圖，則輸出的結(jié)果s是（　　）
A．15B．105C．126D．945

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案