9.某算法的程序框圖如圖,若輸出結果為2,則輸入的實數(shù)x的值是4

分析 模擬執(zhí)行程序框圖,可得程序框圖的功能是計算并輸出y=$\left\{\begin{array}{l}{{log}_{2}^{x}}&{x>1}\\{x-1}&{x≤1}\end{array}\right.$的值,由y=2,解得x的值即可.

解答 解:模擬執(zhí)行程序框圖,可得程序框圖的功能是計算并輸出y=$\left\{\begin{array}{l}{{log}_{2}^{x}}&{x>1}\\{x-1}&{x≤1}\end{array}\right.$的值,
由y=2,可得:x>1時,x=4,x≤1時,x=3(舍去),
故答案為:4.

點評 根據(jù)流程圖(或偽代碼)寫程序的運行結果,是算法這一模塊最重要的題型,注意讀懂框圖的作用,考查了計算能力,屬于基礎題.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

9.已知集合A={x|x2-x-2=0}.B={x|ax2+2ax+1=0},若B⊆A,求a的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題

20.如圖是一個算法的流程圖,則最后輸出的結果是( 。
A.-9B.-8C.-7D.-6

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:填空題

17.已知中心在原點,焦點在x軸上的雙曲線的左右焦點分別記為F1,F(xiàn)2,若P為雙曲線的漸近線上一點,若|$\overrightarrow{P{F}_{1}}$+$\overrightarrow{P{F}_{2}}$|=|$\overrightarrow{P{F}_{1}}$-$\overrightarrow{P{F}_{2}}$|,且|PF2|=a(a為實半軸長),求雙曲線的離心率$\frac{1+\sqrt{3}}{2}$.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:填空題

4.如圖,在楊輝三角中,若某行存在相鄰的三個數(shù)成等差數(shù)列,則稱此行為“A-P行”.從上往下數(shù),第1個A-P行的行序號是7,第k個A-P行的行序號是(k+2)2-2.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:填空題

14.設函數(shù)f(x)的定義域為A,若存在非零實數(shù)t,使得對于任意x∈C(C⊆A),有x+t∈A,且f(x+t)≤f(x),則稱f(x)為C上的t低調函數(shù).如果定義域為[0,+∞)的函數(shù)f(x)=-|x-m2|+m2,且f(x)為[0,+∞)上的10低調函數(shù),那么實數(shù)m的取值范圍是$[-\sqrt{5}\;,\;\sqrt{5}]$.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:填空題

1.在△ABC中,AB=AC=2,BC=2$\sqrt{3}$,點D在BC邊上,∠ADC=45°,則AD的長度為$\sqrt{2}$;角C=30°.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題

18.如圖,將圓沿AB折疊后,圓弧恰好經過圓心,則∠AOB的度數(shù)等于( 。
A.60°B.90°C.120°D.150°

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題

19.如圖在正方體ABCD-A1B1C1D1中,E,F(xiàn)分別是棱CC1,BC的中點,則直線EF與直線D1C所成角的大小是( 。
A.30°B.45°C.60°D.90°

查看答案和解析>>

同步練習冊答案