7.下列關(guān)系正確的是( 。
A.{1,2,3}⊆{2,3}B.$\sqrt{3}∈R$C.0⊆{0}D.0∉N

分析 利用元素與集合,集合與集合之間的關(guān)系,即可得出結(jié)論.

解答 解:對(duì)于A,{1,2,3}?{2,3},不正確;
對(duì)于B,$\sqrt{3}∈R$,正確;
對(duì)于C,0∈{0},不正確;
對(duì)于D,0∈N,不正確.
故選:B.

點(diǎn)評(píng) 本題考查元素與集合,集合與集合之間的關(guān)系,比較基礎(chǔ).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

17.已知命題p:?x0∈R,3${\;}^{{x}_{0}}$≤0;命題q:f(x)=lnx在區(qū)間(0,+∞)上是增函數(shù),下列是真命題的是( 。
A.p∧¬qB.¬p∧¬qC.¬p∧qD.p∧q

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

18.已知A(1,0,0),B(0,1,0),C(0,0,2)
(1)若$\overrightarrow{DB}$∥$\overrightarrow{AC}$,$\overrightarrow{DC}$∥$\overrightarrow{AB}$,求點(diǎn)D的坐標(biāo);
(2)求到A,B兩點(diǎn)距離相等的點(diǎn)P(x,y,z)的坐標(biāo)應(yīng)滿足的條件.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

15.設(shè)P是雙曲線$\frac{{x}^{2}}{9}$-$\frac{{y}^{2}}{16}$=1上一點(diǎn),F(xiàn)1、F2是雙曲線的兩焦點(diǎn),若|PF1|=3,則|PF2|=9.

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2.圓周上有6個(gè)點(diǎn),任取3個(gè)點(diǎn)可以做一個(gè)三角形,可得到三角形的個(gè)數(shù)( 。
A.6B.12C.18D.20

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

12.在△ABC中,角A,B,C所對(duì)的邊分別為a,b,c,且滿足2acosC-(2b-c)=0.
(1)求角A;
(2)若sinC=2sinB,且a=$\sqrt{3}$,求邊b,c.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

19.設(shè)f(x)是偶函數(shù),且在[0,+∞)上單調(diào),則滿足f(x)=f($\frac{x+3}{x+4}$)的所有x之和為-8.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

16.已知函數(shù)f(x)=cos(2x-$\frac{π}{3}$)+sin2x;
(1)求f(x)的最小正周期和單調(diào)增區(qū)間;
(2)若0<β<$\frac{π}{2}$<α<π,且f($\frac{α+β}{2}$)=0,f($\frac{π}{4}$+β)=1,求f($\frac{α-β}{2}$)的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

17.如圖,G是△ABC的重心,過(guò)G的直線與邊AB,AC分別相交于點(diǎn)E,F(xiàn),若AE=mAB,AF=nAC(mn≠0),求$\frac{1}{m}$+$\frac{1}{n}$的值.

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同步練習(xí)冊(cè)答案