分析 根據(jù)點A,B的坐標便可求出向量$\overrightarrow{AB}$的坐標,而由向量加法的幾何意義便可進行向量加法的運算得出$\overrightarrow{a}=\overrightarrow{AB}$,從而可以得出向量$\overrightarrow{a}$的坐標.
解答 解:$\overrightarrow{AB}=(0,-1)$;
∴$\overrightarrow{a}=(\overrightarrow{AB}+\overrightarrow{MB})+(\overrightarrow{BO}+\overrightarrow{OM})$
=$\overrightarrow{AB}+(\overrightarrow{MB}+\overrightarrow{BM})$
=$\overrightarrow{AB}+\overrightarrow{0}$
=$\overrightarrow{AB}$
=(0,-1).
點評 考查根據(jù)點的坐標求向量坐標的方法,以及向量加法的幾何意義,向量加法的結(jié)合律.
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
A. | 命題“p或q”為真命題,則命題p和命題q均為真命題 | |
B. | 命題“已知A、B為一個三角形的兩內(nèi)角,若A>B,則sinA>sinB”的逆命題為真命題 | |
C. | “若a>b,則2a>2b-1”的否命題為“若a<b,則2a<2b-1” | |
D. | “a=1”是“直線x-ay+1=0與直線x+ay-2=0互相垂直”的充要條件. |
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
A. | [-$\frac{3π}{8}$,$\frac{π}{8}$] | B. | [-$\frac{π}{8}$,$\frac{3π}{8}$] | C. | [$\frac{π}{8}$,$\frac{5π}{8}$] | D. | [$\frac{3π}{8}$,$\frac{7π}{8}$] |
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
A. | (x+3)2+y2=2 | B. | x2+(y+3)2=4 | C. | (x+3)2+y2=2 | D. | (x-3)2+y2=4 |
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:填空題
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
A. | tan(-$\frac{π}{7}$) | B. | tan$\frac{9π}{8}$ | C. | tan35° | D. | tan(-142°) |
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:填空題
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:填空題
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