16.如圖,四棱錐P-ABCD中,底面ABCD是菱形,PA=PD,∠BAD=60°,E是AD的中點,點Q在側(cè)棱PC上.
(Ⅰ)求證:AD⊥平面PBE;
(Ⅱ)若VP-BCDE=3VQ-ABCD,試求$\frac{CP}{CQ}$的值.

分析 (Ⅰ)證明AD⊥PE,AD⊥BE,即可證明:AD⊥平面PBE;
(Ⅱ)若VP-BCDE=3VQ-ABCD,利用底面積SBCDE=$\frac{3}{4}$SABCD,求$\frac{CP}{CQ}$的值.

解答 (Ⅰ)證明:由E是AD的中點,PA=PD,所以AD⊥PE;
又底面ABCD是菱形,∠BAD=60°
所以AB=BD,
又因為E是AD的中點,
所以AD⊥BE,(4分)
又PE∩BE=E,所以AD⊥平面PBE.(6分)
(Ⅱ)解:設(shè)四棱錐P-BCDE,Q-ABCD的高分別為h1,h2,所以VP-BCDE=$\frac{1}{3}$SBCDE•h1,VQ-ABCD=$\frac{1}{3}$SABCD•h2,(8分)
又因為VP-BCDE=3VQ-ABCD,且底面積SBCDE=$\frac{3}{4}$SABCD,(10分)
所以$\frac{CP}{CQ}$=$\frac{{h}_{1}}{{h}_{2}}$=4.(13分)

點評 本題考查線面垂直的判定,考查體積的計算,考查學(xué)生分析解決問題的能力,屬于中檔題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

6.已知α,β∈(0,$\frac{π}{2}$),且滿足$\frac{sinβ}{sinα}$=cos(α+β)
(1)求證:tan(α+β)=2tanα;
(2)求證:tanβ=$\frac{sinαcosα}{1+si{n}^{2}α}$;
(3)將tanβ表示成tanα的函數(shù)關(guān)系式,并求tanβ取到最大值時,tan(α+β)的值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

7.?dāng)?shù)列{an}滿足a2=3,Sn是數(shù)列{an}的前n項和,且2Sn=nan+n,(n∈N*
(1)計算 a1,a3,a4,并由此猜想通項an的表達式;
(2)用數(shù)學(xué)歸納法證明(1)中的猜想.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

4.已知數(shù)列{an}滿足a1=2,且anan+1+an+1-2an=0(n∈N*).
(1)求a2,a3,a4的值;
(2)猜想數(shù)列{an}的通項公式,并用數(shù)學(xué)歸納法加以證明.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

11.已知數(shù)列{an}的前n項和為Sn,且滿足Sn=$\frac{n+3}{2}$-an(n∈N+).
(Ⅰ)計算a1,a2,a3,a4;
(Ⅱ)猜想數(shù)列{an}的通項公式an,并用數(shù)學(xué)歸納法加以證明.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

1.已知α是第三象限角,且f(α)=$\frac{tan(π-α)cos(2π-α)sin(-α+\frac{3π}{2})}{cos(-α-π)tan(-π-α)}$.
(1)化簡f(α).
(2)若α=-1920°,求f(α)的值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.已知數(shù)列{an}是遞增數(shù)列,且an=$\left\{{\begin{array}{l}{(λ-1)n+5}\\{{{(3-λ)}^{n-4}}+5}\end{array}}\right.\begin{array}{l}{(n≤4)}\\{(n>4)}\end{array}$(n∈N*),則λ的取值范圍為( 。
A.(1,2)B.(1,$\frac{5}{4}$]C.(1,$\frac{5}{4}$)D.(1,$\frac{7}{5}$)

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

5.已知數(shù)列{an}中,a1=3,an+1=$\sqrt{{a}_{n}^{2}-4{a}_{n}+5}$+2(n∈N*).
(Ⅰ)計算a2,a3,a4的值;
(Ⅱ)根據(jù)計算結(jié)果猜想{an}的通項公式,并用數(shù)學(xué)歸納法加以證明.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.某校本學(xué)期迎來了某師范大學(xué)數(shù)學(xué)系甲、乙、丙、丁共4名實習(xí)教師,若將這4名實習(xí)教師分配到高一年級編號為1,2,3,4的4個班級實習(xí),每班安排1名實習(xí)教師,且甲教師要安排在1班或2班,則不同的分配方案有( 。
A.6種B.9種C.12種D.24種

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案