分析 (I)運用兩點的距離公式和點到直線的距離公式,化簡整理,可得曲線E的方程;
(Ⅱ)假設(shè)存在經(jīng)過點F的直線l交曲線E于A、B兩點,且三角形F′AB的面積為$\sqrt{5}$.設(shè)直線l:x=my+2,代入橢圓方程x2+5y2=5,運用韋達(dá)定理,由三角形的面積公式可得$\frac{1}{2}$•4•|y1-y2|=$\sqrt{5}$,化簡整理計算即可得到所求直線的方程.
解答 解:(I)由題意可得$\frac{\sqrt{(x-2)^{2}+{y}^{2}}}{|x-\frac{5}{2}|}$=$\frac{2\sqrt{5}}{5}$,
移項兩邊平方可得,x2+y2-4x+4=$\frac{4}{5}$x2-4x+5,
即有曲線E的軌跡方程為$\frac{{x}^{2}}{5}$+y2=1;
(Ⅱ)假設(shè)存在經(jīng)過點F(2,0)的直線l交曲線E于A、B兩點,
且三角形F′AB的面積為$\sqrt{5}$.
由題意可得F'(-2,0),設(shè)直線l:x=my+2,
代入橢圓方程x2+5y2=5,可得
(5+m2)y2+4my-1=0,
設(shè)直線l交橢圓E于A(x1,y1)、B(x2,y2)兩點,
可得y1+y2=-$\frac{4m}{5+{m}^{2}}$,y1y2=-$\frac{1}{5+{m}^{2}}$,
|y1-y2|=$\sqrt{({y}_{1}+{y}_{2})^{2}-4{y}_{1}{y}_{2}}$=$\sqrt{\frac{16{m}^{2}}{(5+{m}^{2})^{2}}+\frac{4}{5+{m}^{2}}}$=$\frac{2\sqrt{5}\sqrt{1+{m}^{2}}}{5+{m}^{2}}$,
由三角形F′AB的面積為$\sqrt{5}$,可得$\frac{1}{2}$•4•|y1-y2|=$\sqrt{5}$,
即有$\frac{4\sqrt{5}\sqrt{1+{m}^{2}}}{5+{m}^{2}}$=$\sqrt{5}$,解得m=±$\sqrt{3}$,
可得存在直線l,且方程為x=±$\sqrt{3}$y+2.
點評 本題考查軌跡方程的求法,注意運用兩點的距離和點到直線的距離公式,考查存在性問題的解法,注意運用直線方程和橢圓方程聯(lián)立,運用韋達(dá)定理和三角形的面積公式,考查化簡整理的運算能力,屬于中檔題.
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 2 | B. | 3 | C. | 4 | D. | 5 |
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | a>b>c | B. | b>a>c | C. | c>a>b | D. | b>c>a |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com