分析 (1)設M(x,y),利用直線的斜率之積是$-\frac{3}{4}$,化簡整理得,點M的軌跡C的方程.
(2)由$\left\{\begin{array}{l}\frac{x^2}{4}+\frac{y^2}{3}=1\\ y=x-1\end{array}\right.$消去y,設P1(x1,y1),P2(x2,y2),通過韋達定理,設Q(m,0),Q到直線l的距離$d=\frac{|m-1|}{{\sqrt{2}}}$與弦長公式,通過數據線的面積,列出方程求解即可.
解答 解:(1)設M(x,y),則$\frac{y}{x+2}•\frac{y}{x-2}=-\frac{3}{4}$…(2分)
化簡整理得,點M的軌跡C的方程$\frac{x^2}{4}+\frac{y^2}{3}=1$(x≠±2)…(4分)
(2)由$\left\{\begin{array}{l}\frac{x^2}{4}+\frac{y^2}{3}=1\\ y=x-1\end{array}\right.$得,7x2-8x-8=0…(5分)
設P1(x1,y1),P2(x2,y2),則${x_1}+{x_2}=\frac{8}{7}$,${x_1}•{x_2}=-\frac{8}{7}$…(6分),
$|{x_1}-{x_2}|=\sqrt{{{({x_1}+{x_2})}^2}-4{x_1}{x_2}}=\frac{{12\sqrt{2}}}{7}$…(7分)
$|{P_1}{P_2}|=\sqrt{1+{k^2}}|{x_1}-{x_2}|=\frac{24}{7}$…(8分)
設Q(m,0),Q到直線l的距離$d=\frac{|m-1|}{{\sqrt{2}}}$…(9分)
依題意,$\frac{1}{2}×|{P_1}{P_2}|×d=6\sqrt{2}$…(10分)
代入化簡得,|m-1|=7…(11分)
解得m=8或m=-6,所求點為Q(8,0)或Q(-6,0)…(12分)
點評 本題考查軌跡方程的求法,直線與橢圓的位置關系的應用,考查轉化思想以及計算能力.
科目:高中數學 來源: 題型:選擇題
A. | 充分 | B. | 必要 | ||
C. | 充要 | D. | 既不充分也不必要 |
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科目:高中數學 來源: 題型:填空題
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科目:高中數學 來源: 題型:選擇題
A. | (x+4)2+(y-3)2=25 | B. | (x+4)2+(y-3)2=5 | C. | (x-4)2+(y+3)2=25 | D. | (x-4)2+(y+3)2=5 |
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科目:高中數學 來源: 題型:填空題
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科目:高中數學 來源: 題型:選擇題
A. | t1和t2有交點(s,t) | B. | t1與t2相交,但交點不一定是(s,t) | ||
C. | t1與t2必定平行 | D. | t1與t2必定重合 |
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科目:高中數學 來源: 題型:填空題
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科目:高中數學 來源: 題型:選擇題
A. | ①② | B. | ②③ | C. | ②④ | D. | ①②④ |
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科目:高中數學 來源: 題型:選擇題
A. | p為真 | B. | q為真 | C. | p∧q為假 | D. | p∨q為真 |
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