分析 (1)設(shè)出M點(diǎn)的坐標(biāo),由題意可得P為線段QM的中點(diǎn),由中點(diǎn)坐標(biāo)公式得到P的坐標(biāo),把P的坐標(biāo)代入圓x2+y2=2整理得動(dòng)點(diǎn)M的軌跡方程;
(2)求出當(dāng)OM斜率不存在時(shí)的△MON面積為$2\sqrt{2}$,再由OM斜率存在不為0時(shí)△MON面積大于$2\sqrt{2}$得答案.
解答 解:(1)設(shè)M(x,y),由題意Q(0,y),P(x1,y),
由$\overrightarrow{QM}$=2$\overrightarrow{QP}$,知P為QM的中點(diǎn),
∴x+0=2x1,x1=$\frac{x}{2}$,
又∵P(x1,y)在圓x2+y2=2上,
∴$\frac{{x}^{2}}{4}+{y}^{2}=2$,
即$\frac{{x}^{2}}{8}+\frac{{y}^{2}}{2}=1$,
∴動(dòng)點(diǎn)M的軌跡方程為$\frac{{x}^{2}}{8}+\frac{{y}^{2}}{2}=1$;
(2)由題意可知,①當(dāng)OM斜率不存在時(shí),|OM|=$\sqrt{2}$,|ON|=4,
此時(shí)△MON面積等于$\frac{1}{2}×4×\sqrt{2}=2\sqrt{2}$;
②當(dāng)OM斜率為0時(shí),△MON不存在;
③當(dāng)OM斜率存在不為0時(shí),設(shè)OM所在直線方程為y=kx,則ON所在直線方程為y=-$\frac{1}{k}x$,
聯(lián)立$\left\{\begin{array}{l}{y=kx}\\{\frac{{x}^{2}}{8}+\frac{{y}^{2}}{2}=1}\end{array}\right.$,解得$\left\{\begin{array}{l}{{x}^{2}=\frac{8}{1+4{k}^{2}}}\\{{y}^{2}=\frac{8{k}^{2}}{1+4{k}^{2}}}\end{array}\right.$,
聯(lián)立$\left\{\begin{array}{l}{y=-\frac{1}{k}x}\\{x=4}\end{array}\right.$,解得N(4,$-\frac{4}{k}$),
∴|OM|=$\sqrt{{x}^{2}+{y}^{2}}=\sqrt{\frac{8(1+{k}^{2})}{1+4{k}^{2}}}$=$\sqrt{2}\sqrt{\frac{4+4{k}^{2}}{1+4{k}^{2}}}>\sqrt{2}$,|ON|=$\sqrt{16+\frac{16}{{k}^{2}}}=4\sqrt{\frac{1+{k}^{2}}{{k}^{2}}}$>4.
∴${S}_{△OMN}=\frac{1}{2}|OM||ON|>\frac{1}{2}×\sqrt{2}×4=2\sqrt{2}$.
綜合①②③,△MON面積的最小值為$2\sqrt{2}$.
點(diǎn)評(píng) 本題考查點(diǎn)的軌跡方程的求法,考查直線與圓錐曲線的位置關(guān)系,考查運(yùn)算能力,屬于中檔題.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | x=-$\frac{1}{2}$為f(x)的極大值點(diǎn) | B. | x=1為f(x)的極小值點(diǎn) | ||
C. | x=-1為f(x)的極大值點(diǎn) | D. | x=-1為f(x)的極小值點(diǎn) |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{13}{15}$ | B. | $\frac{13}{18}$ | C. | $\frac{15}{16}$ | D. | $\frac{13}{16}$ |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 若命題“p∧q”為真命題,則“p∨q”為真命題 | |
B. | 命題“若m>0,則方程x2+x-m=0有實(shí)根”的逆命題為真命題 | |
C. | 命題“若a>b,則ac2>bc2”的否命題為真命題 | |
D. | 若命題“¬p∨q”為假命題,則“p∧¬q”為真命題 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
x | f(x)=2x-3x |
0.25 | 0.44 |
0.375 | 0.17 |
0.4375 | 0.04 |
0.46875 | -0.02 |
0.5 | -0.08 |
A. | 0.375 | B. | 0.4375 | C. | 0.46875 | D. | 0.5 |
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