2．關(guān)于命題p：A∩∅=∅，命題q：A∪∅=A，則下列說法正確的是（　　）
A．（￢p）∨q為假B．（￢p）∧（￢q）為真C．（￢p）∨（￢q）為假D．（￢p）∧q為真

分析 分別判斷命題p，q的證明，結(jié)合復(fù)合命題真假關(guān)系進(jìn)行判斷即可．

解答 解：命題p：A∩∅=∅，為真命題．
命題q：A∪∅=A，為真命題．
則（￢p）∨q為真命題，故A錯誤，
（￢p）∧（￢q）為假，故B錯誤，
（￢p）∨（￢q）為假，故C正確，
（￢p）∧q為假，故D錯誤，
故選：C．

點(diǎn)評 本題主要考查命題真假的判斷，根據(jù)復(fù)合命題真假關(guān)系，判斷命題p，q的真假是解決本題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

12．已知函數(shù)f（x）=lnx-$\frac{1}{2}$ax+a-2，a∈R．
（1）求函數(shù)f（x）的單調(diào)區(qū)間；
（2）當(dāng)a＜0時(shí)，試判斷g（x）=xf（x）+2的零點(diǎn)個數(shù)．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

13．已知向量$\overrightarrow{a}$=（cos$\frac{3x}{2}$，sin$\frac{3x}{2}$），$\overrightarrow$=（cos$\frac{x}{2}$，-sin$\frac{x}{2}$），$\overrightarrow{c}$=（$\sqrt{3}$，-1），其中x∈R．
（Ⅰ）當(dāng)$\overrightarrow{a}$⊥$\overrightarrow$時(shí)，求x值的集合；　　
（Ⅱ）求|$\overrightarrow{a}$-$\overrightarrow{c}$|的最大值及并給出對應(yīng)的x值．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

10．已知集合M={x|-1＜x＜4}，N={x|-2＜x＜1}，則M∩N=（　�。�
A．（-1，4）B．（-1，1）C．（-2，4）D．[-1，1]

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

17．某企業(yè)有甲、乙兩個研發(fā)小組，為了比較他們的研發(fā)水平，若某組成功研發(fā)一種新產(chǎn)品，則給該組記1分，否則記0分，現(xiàn)隨機(jī)抽取這兩個小組過去研發(fā)新產(chǎn)品15次的成績?nèi)缦拢?br />
123456789101112131415
甲111001110101101
乙101101101001011
（1）試計(jì)算甲、乙兩組研發(fā)新產(chǎn)品的成績的平均數(shù)和方差，并比較甲、乙兩組的研發(fā)水平；
（2）若該企業(yè)安排甲、乙兩組各自研發(fā)一種新產(chǎn)品，試估算恰有一組研發(fā)成功的概率．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

7．$\int_0^1{\sqrt{x（2-x）}}dx$=$\frac{π}{4}$．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

14．函數(shù)f（x）=x2-|x-$\frac{1}{4}$|的零點(diǎn)的個數(shù)為3．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

11．f（x）是奇函數(shù)，對任意的實(shí)數(shù)x，y，有f（x+y）=f（x）+f（y），且當(dāng)x＜0時(shí)，f（x）＞0，則f（x）在區(qū)間[a，b]上（　�。�
A．有最小值f（a）B．有最大值f（a）C．有最大值$f（\frac{a+b}{2}）$D．有最小值$f（\frac{a+b}{2}）$

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

12．已知a，b是實(shí)數(shù)，那么（a4+b4）（a2+b2）與（a3+b3）2的大小關(guān)系為（a4+b4）（a2+b2）≥（a3+b3）2．

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同步練習(xí)冊答案