9.在△ABC中,若此三角形有一解,則a,b,銳角A滿足的條件為a≥b或a=bsinA.

分析 固定角A,畫出圖形分類討論得出答案.

解答 解:作∠CAD,使得AC=b,以C為圓心,以a為半徑作圓C,則B為圓C與射線AD的交點,如圖;
當(dāng)a<bsinA時,圓C與射線AD無交點,即△ABC不存在;
當(dāng)a=bsinA時,圓C與射線AD有一個交點,即這樣的三角形只有一個;
當(dāng)bsinA<a<b時,圓C與射線AD有兩個交點,即這樣的三角形只有兩個;
當(dāng)a≥b時,圓C與射線AD有一個交點,即這樣的三角形只有一個.
綜上,若三角形有一解,則a,b,A滿足的條件是a≥b或a=bsinA.
故答案為:a≥b或a=bsinA.

點評 本題考查解三角形,考查學(xué)生分析解決問題的能力,比較基礎(chǔ).

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

19.如圖所示,四邊形ABCD是邊長為1的正方形,MD⊥平面ABCD,NB⊥平面ABCD且MD=NB=1,E為BC的中點
(1)求異面直線NE與AM所成角的余弦值
(2)在線段AN上是否存在點F,使得FE與平面AMN所成角為30°,若存在,求線段AF的長;若不存在,請說明理由.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

20.設(shè)函數(shù)f(x)=x|x-a|(a∈R).
(1)當(dāng)a=2時,寫出f(x)的單調(diào)遞減區(qū)間(不需要證明);
(2)當(dāng)x∈[0,1]時,f(x)的最大值為$\frac{{a}^{2}}{4}$,求實數(shù)a的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

17.若正六棱錐內(nèi)接于半徑為3的球,則當(dāng)正六棱錐的體積最大時,它的底面邊長為2$\sqrt{2}$.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

4.已知A={x∈R|x2-2x-8=0},B={x∈R|x2+ax+a2-12=0},B⊆A,求實數(shù)a的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.如果函數(shù)f(x)=$\sqrt{x}$在點x=x0處的瞬時變化率是$\frac{\sqrt{3}}{3}$,則x0的值是( 。
A.$\frac{3}{4}$B.$\frac{1}{2}$C.1D.3

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

1.根據(jù)下列條件,求相應(yīng)的等差數(shù)列{an}的有關(guān)未知數(shù):
(1)a1=20,an=54,Sn=999.求d及n;
(2)d=$\frac{1}{3}$,n=37,Sn=629,求a1及an;
(3)a1=$\frac{5}{6}$,d=-$\frac{1}{6}$,Sn=-5,求n及an;
(4)d=2,n=15,an=-10,求a1及Sn

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

18.若變量x,y滿足約束條件$\left\{\begin{array}{l}{y≤0}\\{3x-y≤0}\\{x+y+2≥0}\end{array}\right.$,則z=x-y的最大值為1.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

19.化簡:1!+2•2!+3•3!+…+n•n!

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案