19.化簡(jiǎn):1!+2•2!+3•3!+…+n•n!

分析 根據(jù) (n+1)!=n•n!+n!,得出n•n!=(n+1)!-n!,從而求出1!+2•2!+3•3!+…+n•n!的值.

解答 解:∵(n+1)!=(n+1)•n!=n•n!+n!,
∴n•n!=(n+1)!-n!,
∴1!+2•2!+3•3!+…+n•n!=(2!-1!)+(3!-2!)+(4!-3!)+…+[(n+1)!-n!]
=(n+1)!-1!.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了排列數(shù)公式的應(yīng)用問(wèn)題,是基礎(chǔ)題目.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

9.在△ABC中,若此三角形有一解,則a,b,銳角A滿足的條件為a≥b或a=bsinA.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

10.已知O為坐標(biāo)原點(diǎn),過(guò)點(diǎn)P(0,2)的直線l與圓O:x2+y2=1交于兩點(diǎn)A,B.
(1)求直線l的斜率k的取值范圍;
(2)若Q(0,1)且AQ∥OB,求直線l的方程.

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7.若角β的終邊落在直線y=-$\frac{\sqrt{3}}{3}$x上,寫出角β的集合:當(dāng)β∈(-2π,2π)時(shí),求角β.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

14.若非零向量$\overrightarrow{a}$,$\overrightarrow$滿足|$\overrightarrow{a}$|=$\frac{\sqrt{2}}{2}$|$\overrightarrow$|,且($\overrightarrow{a}$-$\overrightarrow$)⊥(3$\overrightarrow{a}$+2$\overrightarrow$),則$\overrightarrow{a}$與$\overrightarrow$的夾角為( 。
A.$\frac{π}{4}$B.$\frac{π}{2}$C.$\frac{2π}{3}$D.$\frac{3π}{4}$

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4.已知直線l:y=x+b,圓C:x2+y2+2ax-2ay+2a2-4a=0(a>0).
(1)當(dāng)a=1時(shí),直線l與圓C相切,求b的值;
(2)當(dāng)b=4時(shí),求直線l被圓C所截得弦長(zhǎng)的最大值;
(3)當(dāng)b=1時(shí),是否存在a,使得直線l與圓C相交于A,B兩點(diǎn),且滿足x1x2+y1y2=1?若存在,求出a的值;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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11.已知f(x)=-x2+10,則f(x)在x=$\frac{3}{2}$處的瞬時(shí)變化率是( 。
A.3B.-3C.2D.-2

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8.已知a>0,b>0且ab-(a+b)≥1,則( 。
A.a+b≥2($\sqrt{2}$+1)B.a+b≤$\sqrt{2}$+1C.a+b≤($\sqrt{2}$+1)2D.a+b>2($\sqrt{2}$+1)

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9.若非零不等數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和為Sn=$\frac{n({a}_{1}+{a}_{n})}{2}$,求證:數(shù)列{an}為等差數(shù)列.

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同步練習(xí)冊(cè)答案