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科目: 來源:2011年上海市普陀區(qū)高考數(shù)學一模試卷(文科)(解析版) 題型:選擇題

若對于任意角θ,都有asinθ-bcosθ=1(ab≠0),則下列不等式中恒成立的是( )
A.
B.a(chǎn)2+b2≤1
C.
D.a(chǎn)2+b2≥1

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科目: 來源:2011年上海市普陀區(qū)高考數(shù)學一模試卷(文科)(解析版) 題型:解答題

如圖,PD⊥平面ABCD,ABCD是邊長為2的正方形,PD=1.求異面直線PA與BD所成角的大�。�

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科目: 來源:2011年上海市普陀區(qū)高考數(shù)學一模試卷(文科)(解析版) 題型:解答題

為了貫徹節(jié)能減排的理念,國家制定了家電能耗的節(jié)能標準.以某品牌的節(jié)能型冰箱為例,該節(jié)能型冰箱使用一天(24小時)耗電僅0.81度,比普通冰箱約節(jié)省電能50%,達到國家一級標準.經(jīng)測算,每消耗100度電相當于向大氣層排放78.5千克二氧化碳,而一棵大樹在60年的生命周期內(nèi)共可以吸收1噸二氧化碳.
(1)一臺節(jié)能型冰箱在一個月(按30天不間斷使用計算)中比普通冰箱相當于少向大氣層排放多少千克的二氧化碳(精確到0.1千克)?
(2)某小城市數(shù)千戶居民現(xiàn)使用的都是普通冰箱.在“家電下鄉(xiāng)”補貼政策支持下,若每月月初都有150戶居民“以舊換新”換購節(jié)能型冰箱,那么至少多少個月后(每月按30天不間斷使用計算),該市所有新增的節(jié)能型冰箱少排放的二氧化碳的量可超過150棵大樹在60年生命周期內(nèi)共吸收的二氧化碳的量?

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科目: 來源:2011年上海市普陀區(qū)高考數(shù)學一模試卷(文科)(解析版) 題型:解答題

已知△ABC的三個內(nèi)角A、B、C的對邊分別為a、b、c.
(1)若當∠A=θ時,取到最大值,求θ的值;
(2)設∠A的對邊長a=1,當取到最大值時,求△ABC面積的最大值.

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科目: 來源:2011年上海市普陀區(qū)高考數(shù)學一模試卷(文科)(解析版) 題型:解答題

設a為非零實數(shù),偶函數(shù)f(x)=x2+a|x-m|+1,x∈R.
(1)求實數(shù)m的值;
(2)試確定函數(shù)f(x)的單調(diào)區(qū)間(不需證明);
(3)若函數(shù)f(x)在區(qū)間(-3,-2)上存在零點,試求實數(shù)a的取值范圍.

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科目: 來源:2011年上海市普陀區(qū)高考數(shù)學一模試卷(文科)(解析版) 題型:解答題

已知A1(x1,y1),A2(x2,y2),…,An(xn,yn)是直線l:y=kx+b上的n個不同的點(n∈N*,k、b均為非零常數(shù)),其中數(shù)列{xn}為等差數(shù)列.
(1)求證:數(shù)列{yn}是等差數(shù)列;
(2)若點P是直線l上一點,且,求證:a1+a2=1;
(3)設a1+a2+…+an=1,且當i+j=n+1時,恒有ai=aj(i和j都是不大于n的正整數(shù),且i≠j).試探索:在直線l上是否存在這樣的點P,使得成立?請說明你的理由.

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科目: 來源:2011年上海市浦東新區(qū)高考數(shù)學一模試卷(理科)(解析版) 題型:解答題

函數(shù)y=的定義域為   

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科目: 來源:2011年上海市浦東新區(qū)高考數(shù)學一模試卷(理科)(解析版) 題型:解答題

函數(shù)y=ln(x-1)的反函數(shù)是   

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科目: 來源:2011年上海市浦東新區(qū)高考數(shù)學一模試卷(理科)(解析版) 題型:解答題

若五個數(shù)a,0,1,2,3的平均數(shù)為1,則這五個數(shù)的方差等于   

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科目: 來源:2011年上海市浦東新區(qū)高考數(shù)學一模試卷(理科)(解析版) 題型:解答題

方程的解為   

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同步練習冊答案