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科目: 來源: 題型:

設(shè)數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和為Sn,a1=1,an=
Sn
n
+2(n-1)(n∈N*).
(1)求證:數(shù)列{an}為等差數(shù)列,并分別寫出an和Sn關(guān)于n的表達(dá)式;
(2)設(shè)數(shù)列{
1
anan+1
}
的前n項(xiàng)和為Tn,證明:
1
5
Tn
1
4

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科目: 來源: 題型:

為了調(diào)查某野生動(dòng)物保護(hù)區(qū)內(nèi)某種野生動(dòng)物的數(shù)量,調(diào)查人員逮到這種動(dòng)物1200只作過標(biāo)記后放回,一星期后,調(diào)查人員再次逮到該種動(dòng)物1000只,其中作過標(biāo)記的有100只,估算保護(hù)區(qū)有這種動(dòng)物
 
只.

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科目: 來源: 題型:

集合A={a,
b
a
,1}
,集合B={a2,a+b,0},若A=B,求a2013+b2014的值.

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科目: 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=m•6x-4x,m∈R.
(1)當(dāng)m=
4
15
時(shí),求滿足f(x+1)>f(x)的實(shí)數(shù)x的范圍;
(2)若f(x)≤9x對(duì)任意的x∈R恒成立,求實(shí)數(shù)m的范圍.

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科目: 來源: 題型:

甲、乙兩人在罰球線投球命中的概率分別為
1
2
2
3
,投中得1分,投不中得-1分.
(Ⅰ)甲、乙兩人在罰球線各投球一次,求兩人得分之和ξ的數(shù)學(xué)期望;
(Ⅱ)甲、乙兩人在罰球線各投球二次,求這四次投球中至少一次命中的概率.

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科目: 來源: 題型:

已知直線y=ax+1與雙曲線3x2-y2=1交于A、B點(diǎn).
(1)求a的取值范圍;
(2)若以AB為直徑的圓過坐標(biāo)原點(diǎn),求實(shí)數(shù)a的值;
(3)是否存在這樣的實(shí)數(shù)a,使A、B兩點(diǎn)關(guān)于直線y=
1
2
x對(duì)稱?若存在,請(qǐng)求出a的值;若不存在,說明理由.

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科目: 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=x3-(
3
4
a+3)x2+3ax,x∈[0,4].
(1)若2<a<4,求函數(shù)f(x)的值域;
(2)若f(x)≥0恒成立,求實(shí)數(shù)a的取值范圍;
(3)設(shè)g(x)=
11
16
(x-xlnx),是否存在實(shí)數(shù)a,使得對(duì)于任意的x0∈[
1
e
,e],都有兩個(gè)不同的實(shí)數(shù)x1,x2,使得f(x1)=f(x2)=g(x0)?若存在,求a的取值范圍,否則說明理由.

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科目: 來源: 題型:

如圖,已知AB是平面α的一條斜線,B為斜足,AO⊥α,O為垂足,BC為α內(nèi)的一條直線,∠ABC=60°,∠OBC=45°,求斜線AB和平面α所成角.

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科目: 來源: 題型:

已知⊙C1:(x+2
5
)2+y2
=4,⊙C2:(x-2
5
)2+y2
=4,
(1)若動(dòng)圓M與⊙C1內(nèi)切,與⊙C2外切,求動(dòng)圓圓心M的軌跡E的方程;
(2)若直線l:y=kx+1與軌跡E有兩個(gè)不同的交點(diǎn),求k的取值范圍.

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科目: 來源: 題型:

已知|
a
|=2,|
b
|=3,(
a
-2
b
)•(2
a
+
b
)=-1,求
a
b
的夾角.

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同步練習(xí)冊(cè)答案