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科目: 來源: 題型:填空題

18.某次考試后,抽取了40位學(xué)生的成績,并根據(jù)抽樣數(shù)據(jù)制作的頻率分布直方圖如圖所示,從成績?yōu)閇80,100]的學(xué)生中隨機(jī)抽取了2人進(jìn)行某項(xiàng)調(diào)查,則這兩人分別來自兩個(gè)不同分?jǐn)?shù)段內(nèi)的頻率為$\frac{8}{15}$.

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科目: 來源: 題型:選擇題

17.如圖,四邊形ABCD為正方形,E為AB的中點(diǎn),F(xiàn)為AD上靠近D的三等分點(diǎn),若向正方形內(nèi)隨機(jī)投擲一個(gè)點(diǎn),則該點(diǎn)落在△CEF內(nèi)的概率為( 。
A.$\frac{9}{16}$B.$\frac{7}{16}$C.$\frac{7}{12}$D.$\frac{5}{12}$

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科目: 來源: 題型:選擇題

16.設(shè)點(diǎn)A,B的坐標(biāo)分別是(-5,0),(5,0),直線AM,BM相交于點(diǎn)M,且它們的斜率之積是-$\frac{4}{9}$,點(diǎn)M的軌跡方程為( 。
A.$\frac{{x}^{2}}{25}$+$\frac{9{y}^{2}}{100}$=1(x≠±5)B.$\frac{{x}^{2}}{25}$-$\frac{9{y}^{2}}{100}$=1(x≠±5)
C.$\frac{{y}^{2}}{25}$+$\frac{9{x}^{2}}{100}$=1(y≠±5)D.$\frac{{y}^{2}}{25}$-$\frac{9{x}^{2}}{100}$(y≠±5)

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科目: 來源: 題型:解答題

15.已知△ABC的兩個(gè)頂點(diǎn)A,B的坐標(biāo)分別是(-5,0),(5,0),且AC,BC所在直線的斜率之積等于m(m≠0).
(Ⅰ)求點(diǎn)C的軌跡方程;
(Ⅱ)討論點(diǎn)C的軌跡的形狀.

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科目: 來源: 題型:填空題

14.邊長為a的正方體的內(nèi)切球的表面積為πa2

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科目: 來源: 題型:選擇題

13.點(diǎn)M,N分別是正方體ABCD-A1B1C1D1的棱BB1和B1C1的中點(diǎn),則異面直線CM與DN所成的角的余弦值為( 。
A.$\frac{{4\sqrt{5}}}{15}$B.$\frac{{\sqrt{5}}}{15}$C.$\frac{{\sqrt{3}}}{15}$D.$\frac{4}{15}$

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科目: 來源: 題型:選擇題

12.在四面體ABCD中,E、G分別是CD、BE的中點(diǎn),若$\overrightarrow{AG}$=x$\overrightarrow{AB}$+y$\overrightarrow{AD}$+z$\overrightarrow{AC}$,則x+y+z=( 。
A.$\frac{1}{3}$B.$\frac{1}{2}$C.1D.2

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科目: 來源: 題型:選擇題

11.如圖,邊長為2的正方形ABCD中,點(diǎn)E、F分別  是AB、BC的中點(diǎn),將△ADE,△EBF,△FCD分別沿DE,EF,F(xiàn)D折起,使得A、B、C三點(diǎn)重合于點(diǎn)A′,若四面體A′EFD的四個(gè)頂點(diǎn)在同一個(gè)球面上,則該球的表面積為( 。
A.B.C.11πD.

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科目: 來源: 題型:選擇題

10.若向量$\overrightarrow{a}$=(x,4,5),$\overrightarrow$=(1,-2,2)且$\overrightarrow{a}$與$\overrightarrow$的夾角的余弦值為$\frac{\sqrt{2}}{6}$,則x的值為  ( 。
A.3B.3或-11C.-3D.-3或11

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科目: 來源: 題型:解答題

9.已知拋物線y2=4x,點(diǎn)Q(a,0)是x軸上的一定點(diǎn),過點(diǎn)Q作直線l與拋物線相交于A、B兩點(diǎn).
(Ⅰ)若a=-1,點(diǎn)F為拋物線的焦點(diǎn),且|AF|=2|BF|,求直線l的方程;
(Ⅱ)若a>0,試問在x軸上是否存在定點(diǎn)P,使得當(dāng)直線l變動(dòng)時(shí),總有∠OPA=∠OPB(O為坐標(biāo)原點(diǎn))?若存在,求出點(diǎn)P的坐標(biāo),否則,說明理由.

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同步練習(xí)冊(cè)答案