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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

18.設(shè)f(x)=$\left\{\begin{array}{l}{|x-2|-2(|x|≤1)}\\{\frac{1}{{x}^{2}+1}(|x|>1)}\end{array}\right.$,則f[f($\frac{1}{2}$)]=( 。
A.$\frac{1}{2}$B.$\frac{4}{13}$C.$\frac{25}{41}$D.-$\frac{9}{5}$

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

17.若函數(shù)f(x)=$\sqrt{x-1}$,則函數(shù)f(2x)的定義域是( 。
A.RB.[1,+∞)C.[0,+∞)D.(-∞,0]

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

16.某市對(duì)在職的91名高中數(shù)學(xué)教師就支持新的數(shù)學(xué)教材還是支持舊的數(shù)學(xué)教材做了調(diào)查,結(jié)果如下表所示:
 支持新教材支持舊教材合計(jì)
教齡在10年以上的教師123446
教齡在10年以下的教師222345
合計(jì)345791
附表:
P(K2≥k0 0.0500.010  0.001
 k03.841  6.63510.828
給出相關(guān)公式及數(shù)據(jù):K2=$\frac{n(ad-bc)^{2}}{(a+b)(c+d)(a+c)(b+d)}$,其中n=a+b+c+d.
(12×23-22×34)2=222784,34×57×46×45=4011660.
參照附表,下列結(jié)論中正確的是( 。
A.在犯錯(cuò)誤的概率不超過(guò)0.001的前提下,認(rèn)為“教齡的長(zhǎng)短與支持新教材有關(guān)”
B.在犯錯(cuò)誤的概率不超過(guò)0.05的前提下,認(rèn)為“教齡的長(zhǎng)短與支持新教材有關(guān)”
C.在犯錯(cuò)誤的概率不超過(guò)0.010的前提下,認(rèn)為“教齡的長(zhǎng)短與支持新教材有關(guān)”
D.我們沒(méi)有理由認(rèn)為“教齡的長(zhǎng)短與支持新教材有關(guān)”

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

15.在△ABC中,角A、B、C的對(duì)邊分別為a、b、c.已知c=b(1+2cosA).
(1)求證:A=2B;
(2)若a=$\frac{\sqrt{2}+\sqrt{6}}{2}$,B=$\frac{π}{12}$,求△ABC的面積.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

14.某電話(huà)局管轄范圍內(nèi)的電話(huà)號(hào)碼由八位數(shù)字組成,其中前四位的數(shù)字是不變的,后四位數(shù)字都是0到9之間的一個(gè)數(shù)字,那么這個(gè)電話(huà)局不同的電話(huà)號(hào)碼最多有多少個(gè)?

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

13.乘積(a1+a2+a3)(b1+b2+b3)(c1+c2+c3+c4+c5)展開(kāi)后共有多少項(xiàng)?

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

12.若數(shù)列{an}中,a1=1,a2=3,a3=2,an+2=an+1-an,則S2015=2.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

11.6人外出旅游,現(xiàn)有9瓶完全相同的礦泉水,現(xiàn)將水分給6人,每人至少一瓶,共有多少種分法?

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

10.已知a>0,b>0,記A=$\sqrt{a}$+$\sqrt$,B=a+b.
(1)求$\sqrt{2}$A-B的最大值;
(2)若ab=4,是否存在a,b,使得A+B=6?并說(shuō)明理由.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

9.如果在兩個(gè)平面內(nèi)各有一條直線(xiàn),這兩條直線(xiàn)互相平行,那么兩個(gè)平面的位置關(guān)系是相交或平行.

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同步練習(xí)冊(cè)答案