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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

1.為了研究高中學(xué)生對(duì)鄉(xiāng)村音樂(lè)的態(tài)度(喜歡和不喜歡兩種態(tài)度)與性別的關(guān)系,運(yùn)用2×2列聯(lián)表進(jìn)行獨(dú)立性檢驗(yàn),經(jīng)計(jì)算K2=8.01,則認(rèn)為“喜歡鄉(xiāng)村音樂(lè)與性別有關(guān)系”的把握性約為99%
P(K2≥k00.1000.0500.0250.0100.001
k02.7063.8415.0246.63510.828

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

20.在△ABC中,角A、B、C、的對(duì)邊分別為a、b、c,(a+b)(cosA+cosB)=2c,則△ABC( 。
A.是等腰三角形,但不一定是直角三角形
B.是直角三角形,但不一定是等腰三角形
C.既不是等腰三角形,也不是直角三角形
D.既不是等腰三角形,也是直角三角形

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

19.因指數(shù)函數(shù)y=ax是增函數(shù)(大前提),而y=($\frac{1}{3}$)x是指數(shù)函數(shù)(小前提),所以y=($\frac{1}{3}$)x是增函數(shù)(結(jié)論),上面推理錯(cuò)誤的原因是大前提是錯(cuò)誤的(填大前提或小前提或結(jié)論).

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

18.如圖為y=Asin(ωx+φ)(A>0,ω>0,|φ|<π)的圖象的一段,其解析式$y=\sqrt{3}sin({2x-\frac{2π}{3}})$.

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

17.使函數(shù)y=xsinx+cosx是增函數(shù)的區(qū)間可能是( 。
A.($\frac{π}{2}$,$\frac{3π}{2}$)B.(π,2π)C.($\frac{3π}{2}$,$\frac{5π}{2}$)D.(2π,3π)

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

16.已知某生產(chǎn)廠家的年利潤(rùn)y(單位:萬(wàn)元)與年產(chǎn)量x(單位:萬(wàn)件)的函數(shù)關(guān)系式為y=-$\frac{1}{3}{x^3}$+36x+126,則使該生產(chǎn)廠家獲取最大年利潤(rùn)的年產(chǎn)量為( 。
A.11萬(wàn)件B.9萬(wàn)件C.6 萬(wàn)件D.7萬(wàn)件

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

15.已知集合A={0,m,m2-3m+2},且2∈A,求實(shí)數(shù)m的值3.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

14.校運(yùn)動(dòng)會(huì)招聘志愿者,甲、乙、丙三名大學(xué)生躍躍欲試,已知甲能被錄用的概率是$\frac{2}{3}$,甲、乙兩人都不能被錄用的概率為$\frac{1}{12}$,丙、乙兩人都能被錄用的概率為$\frac{3}{8}$,且三人是否錄用相互獨(dú)立.
(1)求乙、丙兩人各自能被錄用的概率;
(2)求甲、乙、丙三人至少有兩人能被錄用的概率.

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

13.某交互式計(jì)算機(jī)有20個(gè)終端,這些終端由各個(gè)單位獨(dú)立操作,使用率均為0.8,則20個(gè)終端中至少有一個(gè)沒(méi)有使用的概率為(  )
A.0.220B.0.820C.1-0.820D.1-0.220

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

12.小畢喜歡把數(shù)描繪成沙灘上的小石子,他照如圖所示擺成了正三角形圖案,并把每個(gè)圖案中總的石子個(gè)數(shù)叫做“三角形數(shù)”,記為T(mén)n,則$\frac{1}{2{T}_{1}}$+$\frac{1}{2{T}_{2}}$+$\frac{1}{2{T}_{3}}$+…+$\frac{1}{2{T}_{2015}}$=$\frac{2015}{2016}$.

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同步練習(xí)冊(cè)答案