【題目】“本來,亞里士多德的邏輯、歐幾里德的數(shù)學和牛頓的物理學共同構(gòu)成了歐洲人的宇宙觀,現(xiàn)在看來,它坍塌了!敝苯訉е職W洲人宇宙觀“坍塌”的是
A. 啟蒙運動的發(fā)展
B. 工業(yè)革命的開展
C. 愛因斯坦相對論的提出
D. 世界市場的形成
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,矩形區(qū)域abcdef分成邊長均為L的正方形區(qū)域,左側(cè)為勻強電場區(qū)域,電場強度為E,方向豎直向上。右側(cè)是勻強磁場,方向垂直于紙面向外,be為其分界線。一質(zhì)量為m,電荷量為e的電子(重力不計)從a點水平向右射入勻強電場中,從be中點進入磁場。求:
(1)電子射入電場的初速度;
(2)若要使電子只能從bc邊射出磁場,磁感應(yīng)強度應(yīng)該滿足的條件。
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【題目】如圖所示,豎直平面內(nèi)有水平向左的勻強電場E,M點與P點的連線垂直于電場線,M點與N在同一電場線上。兩個完全相同的帶等量正電荷的粒子,以相同大小的初速度v0分別從M點和N點沿豎直平面進入電場,重力不計。N點的粒子垂直電場線進入,M點的粒子與電場線成一定夾角進入,兩粒子恰好都能經(jīng)過P點,在此過程中,下列說法正確的是
A. 電場力對兩粒子做功相同
B. 兩粒子到達P點的速度大小可能相等
C. 兩粒子到達P點時的電勢能都減小
D. 兩粒子到達P點所需時間一定不相等
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【題目】某同學用如圖所示的裝置,分別驗證“動能定理”及“機械能守恒定律”,在裝置中,氣墊導軌上滑塊的質(zhì)量為M,鉤碼的質(zhì)量為m,遮光條寬度為d,兩光電門間的距離為L,滑塊通過兩光電門,記錄的時間分別為t1、t2,當?shù)氐闹亓铀俣葹?/span>g。
(1)開通氣源,實驗前要調(diào)節(jié)氣墊導軌水平,在不提供其他器材的情況下,判斷氣墊導軌是否水平的方法是: (填“連接”或“不連接”)懸掛勾碼的細繩,給滑塊一個初速度,觀察 。
(2)要用上述裝置探究滑塊受到的合外力做的功與滑塊動能變化的關(guān)系,要使繩中拉力近似等于鉤碼的重力,則m與M之間的關(guān)系應(yīng)滿足 ;實驗要驗證的表達式為 。
(3)要用上述裝置探究系統(tǒng)在運動中的機械能關(guān)系,滑塊從光電門1運動到光電門2的過程中滿足關(guān)系式
時(用已知量表示),系統(tǒng)機械能守恒。若測量過程中發(fā)現(xiàn)系統(tǒng)動能增量總是略大于鉤碼重力勢能的減少量,可能的原因是 。
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【題目】17世紀的英國科學家集天文學、數(shù)學和力學之大成,運用力學理論建立了一個新的宇宙結(jié)構(gòu)體系。該體系
A. 揭示了宏觀宇宙的運行法則
B. 展示了微觀物體的運行規(guī)律
C. 統(tǒng)一于相對的時空觀念之上
D. 使科學最終完全取代了神學
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【題目】游樂場有一“摩天輪”如圖所示。輪面與水平面成一定的角度。一游客隨“摩天輪”一起做勻速圓周運動旋轉(zhuǎn)半周,則此過程中可能正確的是( )
A. 游客所受合外力的沖量為零
B. 重力對游客始終做負功
C. 任意相等時間內(nèi),游客的重力勢能變化量相等
D. 游客的重力功率最小時,游客處于最高點。
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【題目】在訓練運動員奔跑中下肢向后的蹬踏力量時,有一種方法是讓運動員腰部系繩拖汽車輪胎奔跑,如圖所示。一次訓練中,運動員腰部系著不可伸長的繩拖著質(zhì)量m=11kg的輪胎從靜止開始沿著筆直的跑道加速奔跑,5s后繩從輪胎上脫落, 輪胎運動的vt圖像如圖所示。不計空氣阻力。已知sin37°=0.6,cos37°=0.8。g取10m/s2。下列說法正確的是( )
A. 輪胎與水平面間的動摩擦因數(shù)μ=0.25
B. 繩子對輪胎的拉力F的大小為70N
C. 在0~7s內(nèi),輪胎克服摩擦力做功為1400J
D. 在2s時,繩的拉力的瞬時功率為280W
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【題目】質(zhì)量為m的物塊甲以3m/s的速度在光滑水平面上運動,有一輕彈簧固定于其左端,另一質(zhì)量也為m的物塊乙以4m/s的速度與甲相向運動,如圖所示.則( )
A. 甲、乙兩物塊在彈簧壓縮過程中,由于彈力屬于內(nèi)力作用,故系統(tǒng)動量守恒
B. 當兩物塊相距最近時,甲物塊的速率為零
C. 甲物塊的速率可能達到5m/s
D. 當甲物塊的速率為1m/s時,乙物塊的速率可能為2m/s,也可能為0
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【題目】一列汽車車隊以v1=10m/s的速度勻速行駛,相鄰車間距為25m,后面有一輛摩托車以v2=20m/s的速度同向行駛,當它與車隊最后一輛車相距S0=40m時剎車,以=0.5m/s2的加速度做勻減速直線運動,摩托車從車隊旁邊行駛而過,設(shè)車隊車輛數(shù)n足夠多,問:
(1)摩托車最多與幾輛汽車相遇?摩托車與車隊中汽車共相遇幾次?
(2)摩托車從趕上車隊到離開車隊,共經(jīng)歷多少時間?(結(jié)果可用根號表示)
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