A. | 微粒運(yùn)動(dòng)的過程中,電勢(shì)能先減小后增大 | |
B. | 微粒運(yùn)動(dòng)過程中,外力先做負(fù)功后做正功 | |
C. | M、N兩點(diǎn)的電勢(shì)相同 | |
D. | M、N兩點(diǎn)的電場強(qiáng)度相同 |
分析 根據(jù)等量異種電荷周圍的電場線分布情況結(jié)合電場力做功特點(diǎn)、動(dòng)能定理等來進(jìn)行分析.
解答 解:等量異種電荷周圍的電場線分布情況如圖所示,
A、微粒從A到N移動(dòng)過程中電場力做正功,從N到M移動(dòng)過程中電場力做負(fù)功,所以微粒運(yùn)動(dòng)的過程中,電勢(shì)能先減小后增大,故A正確;
B、微粒從A到N移動(dòng)過程中電場力做正功,從N到M移動(dòng)過程中電場力做負(fù)功,由于微粒緩慢移動(dòng)過程中動(dòng)能不變,所以外力先做負(fù)功后做正功,故B正確;
C、沿電場線方向電勢(shì)降低,所以N點(diǎn)的電勢(shì)高于M,故C錯(cuò)誤;
D、根據(jù)圖象可知,M、N兩點(diǎn)電場強(qiáng)度大小相等,但方向不同,故D錯(cuò)誤.
故選:AB.
點(diǎn)評(píng) 無論是電場線或是等差等勢(shì)面,都是密的地方場強(qiáng)大,疏的地方場強(qiáng)。浑妱(shì)高低的判斷方法可以根據(jù)電勢(shì)的定義式來判斷,但一般都是按沿電場線方向電勢(shì)降低來判斷.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中物理 來源:2016-2017學(xué)年新疆兵團(tuán)農(nóng)二師華山中學(xué)高一上期中物理卷(解析版) 題型:選擇題
以下說法正確的是( ).
A.只有很小的物體才能視為質(zhì)點(diǎn),很大的物體不能視為質(zhì)點(diǎn)
B.若以河岸為參考系,在順?biāo)鞯拇闲凶叩娜丝赡苁庆o止的
C.做直線運(yùn)動(dòng)的物體,其位移大小跟這段時(shí)間內(nèi)它通過的路程一定相等
D.一節(jié)課40分鐘,40分鐘指的是下課的時(shí)刻
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源:2016-2017學(xué)年山東省高一上學(xué)期期中考物理試卷(解析版) 題型:多選題
在“探究求合力的方法”,的實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示,關(guān)于實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)注意的事項(xiàng),其中正確的是 (選填字母符號(hào))
A.拉橡皮條時(shí),彈簧秤、橡皮條、細(xì)繩應(yīng)貼近木板且與木板平面平行
B.與橡皮條相連的細(xì)繩越短,實(shí)驗(yàn)效果越好
C.拉力F1和F2夾角越大越好
D.彈簧秤的拉力要適當(dāng)大一些
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | k$\frac{8q}{9{L}^{2}}$ | B. | k$\frac{Q}{{L}^{2}}$ | C. | k$\frac{q}{{L}^{2}}$ | D. | k$\frac{10q}{9{L}^{2}}$ |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com