7．以下宏觀概念中，屬于“量子化”的是（　�。�
A．桌子的長度B．一元硬幣的個數(shù)C．小球的動能D．鐵塊所受的重力

分析 所謂量子化就是指數(shù)據(jù)是分立的不連續(xù)的，即一份一份的．

解答 解：A、桌子的長度的數(shù)值可以取小數(shù)或分數(shù)，甚至取無理數(shù)也可以，因而是連續(xù)的，非量子化的．故A錯誤；
B、一元硬幣的個數(shù)的數(shù)值的數(shù)量只能取正整數(shù)，不能取分數(shù)或小數(shù)，因而是不連續(xù)的，是量子化的．故B正確；
C、小球的動能的數(shù)值可以取小數(shù)或分數(shù)，甚至取無理數(shù)也可以，因而是連續(xù)的，非量子化的．故C錯誤；
D、鐵塊所受的重力的數(shù)值可以取小數(shù)或分數(shù)，甚至取無理數(shù)也可以，因而是連續(xù)的，非量子化的．故D錯誤
故選：C

點評 量子化在高中要求較低，只需明確量子化的定義即可．基礎(chǔ)題目．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：計算題

11．用長為l=1.6m的輕繩懸掛一質(zhì)量為m0=lkg的小球，另一質(zhì)量為M=3kg的足夠長的小車（上表面粗糙）靜止在光滑的水平地面上，車上最左端靜置一質(zhì)量為m=2kg的滑塊．懸點到小車末端上表面的距離也恰為l=1.6m（不計物塊與小球的尺寸）．現(xiàn)將小球拉離最低點，使輕繩與豎直方向成θ=60°角靜止釋放，在最低點與滑塊碰撞（碰撞時間極短）．碰后小球能繼續(xù)擺動的最大高度為h=0.05m．求滑塊與小車的最終速度．（g=l0m/s2）

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

12．如圖所示，將一帶電小球 A 通過絕緣細線懸掛于O 點．現(xiàn)要使細線偏離豎直線 30°角，可在 O 點正下方的B點放置帶電 量為 q1 的點電荷，且 BA 連線垂直于OA；也可在 O 點正下方C 點放置帶電量為 q2 的點電荷，且CA 處于同一水平線上，則$\frac{{q}_{1}}{{q}_{2}}$為（　　）
A．$\frac{1}{2}$B．$\frac{2}{\sqrt{3}}$C．$\frac{\sqrt{3}}{1}$D．$\frac{\sqrt{3}}{2}$

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

9．原子彈爆炸能瞬間釋放出巨大的能量，是利用了重核裂變（選填“原子核人工轉(zhuǎn)變”“重核裂變”“輕核聚變”或“原子核衰變”）；太陽能不斷地從外輻射能量，是因為其內(nèi)部不斷地發(fā)生著輕核聚變（選填“原子核人工轉(zhuǎn)變”“重核裂變”“輕核聚變”或“原子核衰變”）．若用${\;}_2^4He$核轟擊 ${\;}_7^{14}N$核發(fā)生核反應(yīng)，最終產(chǎn)生${\;}_8^{17}O$核和${\;}_{1}^{1}H$核（寫出元素符號），已知${\;}_2^4He$、${\;}_7^{14}N$核的質(zhì)量分別為m1、m2，產(chǎn)生新核的質(zhì)量分別為m3、m4，則該核反應(yīng)放出的核能為$（{m}_{1}+{m}_{2}-{m}_{3}-{m}_{4}）{c}^{2}$（已知真空中的光速為c）

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

2．運動員從懸停的直升機上跳傘，下落一段時間后打開降落傘，打開傘之前，運動員所受空氣阻力可忽略，打開傘后受到的空氣阻力與速度成正比，運動員打開傘后的運動情況不可能是（　　）
A．加速度大小先減小最后為零B．加速度大小先增大最后為零
C．速度一直不變D．速度先增大后不變

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

12．如圖所示，為某同學(xué)測定電源電動勢E和內(nèi)阻r的實驗電路，圖中E為待測電器，A1、A2，V1、V2均為非理想電表，內(nèi)阻未知，G為靈敏電流計，R1、R2為滑動變阻器，S為開關(guān)，實驗的主要步驟為：
①閉合開關(guān)S，調(diào)節(jié)滑動變阻器R1、R2，使電流計G的示數(shù)為零，讀出此時電流表A1、A2的示數(shù)之和I1，以及電壓表V1，V2的示數(shù)之和U1；
②兩次調(diào)節(jié)滑動變阻器R1，R2，使電流計G的示數(shù)為零，讀出此時電流表A1，A2的示數(shù)之和I2，以及電壓表V1，V2的示數(shù)之和U2；
③斷開開關(guān)S．
試回答下列問題：
（1）開關(guān)S閉合后，圖中滑動變阻R1、R2的滑動觸頭均應(yīng)置于變阻器的右端（填“左”或“右”）；
（2）開關(guān)S閉合后，當(dāng)調(diào)節(jié)滑動變阻器R1、R2，使電流計G的示數(shù)為零時，圖中a、b兩點的電勢φ1=φ2，c、a兩點與c，b兩點的電勢差Ua=Ub（填“＞”、“=”或“＜”）
（3）電流表和電壓表的內(nèi)阻不會（填“會”或“不會”）對測量結(jié)果造成影響
（4）根據(jù)兩次測量數(shù)據(jù)，可得電源電動勢為E=$\frac{{U}_{2}{I}_{1}-{U}_{1}{I}_{2}}{{I}_{1}-{I}_{2}}$，電源內(nèi)阻為r=$\frac{{U}_{2}-{U}_{1}}{{I}_{1}-{I}_{2}}$．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

19．質(zhì)點P以O(shè)點為平衡位置從O點開始向上做簡諧運動，同時質(zhì)點Q也從O點被豎直向上拋，它們恰好同時到達最高點，且高度相同．在此過程中，兩質(zhì)點在同一時刻的瞬時速度vP和vQ的關(guān)系是（　　）
A．vP＞vQB．先vP＞vQ，后vP＜vQC．vP＜vQD．先vP＜vQ，后vP＞vQ

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

16．如圖，一個輕型衣柜放在水平地面上，一條光滑輕繩兩端分別固定在兩側(cè)頂端A、B上，再掛上帶有衣服的衣架．若保持繩長和左端位置點不變，將右端依次改在C點或D點后固定，衣柜一直不動，下列說法正確的是（　�。�
A．若改在C點，繩的張力大小不變
B．若改在D點，衣架兩側(cè)繩的張力不相等
C．若改在D點，衣架兩側(cè)繩的張力相等且不變
D．若改在C點，衣柜對地面的壓力將會增大

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

17．某同學(xué)利用圖（1）所示器材測定一節(jié)干電池的電動勢和內(nèi)阻，請以筆畫線代替導(dǎo)線完成實物連線圖．
在進行實驗中，某次測量時電流表指針位置如圖（2）所示，則其讀數(shù)為0.22A．

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同步練習(xí)冊答案