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科目: 來源: 題型:解答題

11.如圖所示,靜置于水平地面的三輛手推車沿一直線排列,質量均為m,人在極短的時間內給第一輛車一水平沖量使其運動,當車運動了距離L時與第二輛車相碰,兩車以共同速度繼續(xù)運動了距離L時與第三車相碰,三車以共同速度又運動了距離L時停止.車運動時受到的摩擦阻力恒為車所受重力的k倍,重力加速度為g,若車與車之間僅在碰撞時發(fā)生相互作用,碰撞時間很短,忽略空氣阻力,求:

(1)整個過程中摩擦阻力所做的總功;
(2)人給第一輛車水平沖量的大。

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科目: 來源: 題型:解答題

10.如圖所示,A、B為兩平行金屬板,板間電壓為5v,用波長為λ和2λ的單色光照射B板時,逸出的光電子的最大初動能分別為30ev和10ev.
(1)B金屬板的逸出功W為多少電子伏特?
(2)從B板逸出的最大初動能為30ev的所有光電子,因初速度方向不同到達A板的動能是否相同,若相同,為多少?若不同,說明理由?

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科目: 來源: 題型:解答題

9.一群氫原子處于量子數n=4的能級狀態(tài),氫原子的能級圖如圖所示,則:
(1)氫原子可能發(fā)射幾種頻率的光子?
(2)氫原子由量子數n=4的能級躍遷到n=2的能級時輻射光子的能量是多少電子伏?
(3)若已知鈉的極限頻率為6.00×1014Hz,今用一群處于n=4的激發(fā)態(tài)的氫原子發(fā)射的光譜照射鈉.試通過計算說明有幾條譜線可使鈉發(fā)生光電效應?(h=6.63×10-34J•s)

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科目: 來源: 題型:填空題

8.如圖所示,一導彈離地面高度為h水平飛行,某一時刻,導彈的速度為v,突然爆炸成質量相同的A、B兩塊,A、B同時落地到地面,兩落地點相距4v$\sqrt{\frac{2h}{g}}$,兩落地點與爆炸前導彈速度在同一豎直平面內,不計空氣阻力,已知爆炸后瞬間A的動能EkA大于B的動能EkA,則EkA:EkB=9:1.

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科目: 來源: 題型:填空題

7.用功率P0=3π的光源,照射離光源r=5m處的某塊金屬的薄片.已知光源發(fā)出的是波長λ=663nm的單色光,普朗克常量h=6.63×10-34J•s.
(1)1s內該金屬板1m2面積上接受的光能為0.03J.
(2)1s內打到金屬板1m2面積上的光子數為1017個.

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科目: 來源: 題型:填空題

6.現有k個氫原子被激發(fā)到量子數為3的能級上,若這些受激氫原子最后都回到基態(tài),則在此過程中發(fā)出的光子總數是(假定處在量子數為n的激發(fā)態(tài)的氫原子躍遷到各較低能級的原子數都是處在該激發(fā)態(tài)能級上的原子總數的$\frac{1}{n-1}$)$\frac{3}{2}k$.

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科目: 來源: 題型:填空題

5.質量為100g小鋼球,從離地板高5m處自由下落,跟地板碰撞后反彈高度是3.2m,設碰撞時間為0.1s,則小球在碰撞過程中動量變化大小為1.8kg•m/s,球對地板的作用力是19N.(g=10m/s2

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科目: 來源: 題型:填空題

4.以下為探究恒力做功和物體動能變化關系的實驗.

(1)某同學的實驗方案如圖甲所示,他想用鉤碼的重力表示小車受到的合外力,為了減小這種做法帶來的實驗誤差,你認為在實驗中還應該采取的兩項措施是:①平衡摩擦力;②鉤碼的質量遠小于小車的質量
(2)要驗證合外力的功與動能變化的關系,除位移、速度外,還要測出的物理量有勾碼的質量和小車的質量
(3)若根據多次測量數據畫出的W-V草圖如圖乙所示,根據圖線形狀可知,對W與V的關系作出的以下猜想肯定不正確的是AB.
A.W∝V         B.W∝$\frac{1}{V}$        C.W∝V2        D.W∝V3

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科目: 來源: 題型:填空題

3.在“探究功與速度變化的關系”的實驗中,打點計時器在紙帶上打下一系列點.

(1)下列敘述正確的是BD.
A.每次實驗必須設法算出橡皮筋對小車做功的具體數值
B.每次實驗中橡皮筋拉伸的長度必須保持一致
C.放小車的長木板應該盡量使其水平
D.先接通電源,再讓小車在橡皮筋的作用下彈出
(2)為了計算由于橡皮筋做功而使小車獲得的速度,在某次實驗中某同學得到了如圖2所示的一條紙帶,在A、B、C、D中應該選用B、C之間點的速度才最符合要求.

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科目: 來源: 題型:多選題

2.如圖所示,螺旋形光滑軌道豎直放置,P、Q為對應的軌道最高點,一個小球以一定速度沿軌道切線方向進入軌道,且能過軌道最高點P,則下列說法中正確的是( 。
A.軌道對小球做正功,小球的線速度vP>vQ
B.軌道對小球做負功,小球的角速度ωP<ωQ
C.小球的向心加速度aP<aQ
D.軌道對小球的壓力FP<FQ

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同步練習冊答案