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科目: 來源: 題型:選擇題

15.下列單位中不能與磁感應強度的單位“特斯拉”相當的是(  )
A.Wb/m2B.N/A•mC.kg/A•s2D.kg/C•m

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科目: 來源: 題型:選擇題

14.下列對磁場的描述,說法正確的是( �。�
A.磁感線從磁體的N極出發(fā),終止于磁體的S極
B.沿磁感線方向,磁感應強度逐漸減弱
C.磁鐵能產生磁場,電流也能產生磁場
D.磁場中某處磁感應強度的方向就是該處電流受力的方向

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科目: 來源: 題型:解答題

13.一列簡諧橫波在t=0時的波形圖如圖所示,介質中x=2m處的質點P沿y軸方向做簡諧運動的表達式為y=10sin(5πt)cm,則這列簡諧波的振幅為10cm,傳播速度為10m/s.

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科目: 來源: 題型:解答題

12.如圖,△OAC的三個頂點的坐標分別為0(0,0),A(L,0),C(0,3L),在△OAC區(qū)域內有垂直于xOy平面向里的勻強磁場.在t=0時刻,同時從三角形的OA邊各處以沿y軸正向的相同速度將質量均為m,電荷量均為q的帶正電粒子射入磁場,已知在t=t0時刻從OC邊射出磁場的粒子的速度方向垂直于y軸.不計粒子重力和空氣阻力及粒子間相互作用.
(1)求磁場的磁感應強度B的大��;
(2)若從OA邊兩個不同位置射入磁場的粒子,先后從OC邊上的同一點P(P點圖中未標出)射出磁場,求這兩個粒子在磁場中運動的時間t1與t2之間應滿足的關系.

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科目: 來源: 題型:解答題

11.“用DIS研究加速度與力的關系”的實驗裝置如圖(a)所示,試驗中用所掛鉤碼的重量作為細線對小車的拉力
F.通過增加鉤碼的數量,多次測量,可得小車運動的加速度a和所受拉力F的關系圖象.他們在軌道水平和傾斜的兩種情況下分別做了實驗,得到了兩條a-F圖線,如圖(b)所示.

(1)圖線①(選填“①”或“②”) 是在軌道右側抬高成為斜面情況下得到的;
(2)在軌道水平時,小車運動的阻力Ff=0.5N.

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科目: 來源: 題型:選擇題

10.如圖所示,ⅠⅡ分別是甲,乙兩小球從同一地點沿同一直線運動的V-t圖線,根據圖線可以判斷( �。�
A.甲、乙兩小球做的是初速度方向相反的勻減速直線運動,加速度大小相同,方向相同
B.兩球在t=4s時相距最遠
C.兩球在t=2s時刻速度相同
D.兩球在t=8s時相遇

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科目: 來源: 題型:選擇題

9.如圖,帶有等量異種電荷的兩塊平行金屬板M,N水平放置,兩板之間有一帶電微粒以速度v0沿直線運動,當微粒運動到P點時,將M板迅速向上平移一小段距離,則此后微粒( �。�
A.可能沿軌跡①運動B.一定沿軌跡②運動C.可能沿軌跡③運動D.可能沿軌跡④運動

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科目: 來源: 題型:選擇題

8.2007年10月24日,我國首次成功發(fā)射了探月衛(wèi)星-“嫦娥一號”.衛(wèi)星在地月轉移軌道飛赴月球的過程中,與地球間距增大,與月球間距減小,則( �。�
A.地球對它的萬有引力增大,月球對它的萬有引力減小
B.地球對它的萬有引力減小,月球對它的萬有引力增大
C.地球和月球對它的萬有引力均不變
D.當它繞月球運動時,不再受地球萬有引力的作用

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科目: 來源: 題型:解答題

7.如圖所示,質量m1=5kg的滑塊,置于一粗糙的斜面上,用一平行于斜面的大小為30N的力F推滑塊,滑塊沿斜面向上勻速運動,斜面體質量m2=10kg,且始終靜止,取g=10m/s2,求:
(1)斜面對滑塊的摩擦力和支持力的大��;
(2)地面對斜面體的摩擦力和支持力的大�。�

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科目: 來源: 題型:多選題

6.(多選題)如圖所示,正方形導線框ABCD、abcd的邊長均為L,電阻均為R,質量分別為2m和m,它們分別系在一跨過兩個定滑輪的輕繩兩端,且正方形導線框與定滑輪處于同一豎直平面內.在兩導線框之間有一寬度為2L、磁感應強度大小為B、方向垂直紙面向里的勻強磁場.開始時導線框ABCD的下邊與勻強磁場的上邊界重合,導線框abcd的上邊到勻強磁場的下邊界的距離為L.現(xiàn)將系統(tǒng)由靜止釋放,當導線框ABCD剛好全部進入磁場時,開始做勻速運動.不計摩擦和空氣阻力,則( �。�
A.勻速運動的速度大小v=mgRB2L2
B.兩線框剛開始做勻速運動時輕繩上的張力FT=mg
C.導線框abcd通過磁場的時間t=2B2L3mgR
D.兩線框從開始運動至等高的過程中所產生的總焦耳熱Q=2mgL-3m3g2R22B4L4

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同步練習冊答案