7．一束初速度不計(jì)的電子流在經(jīng)U=5000V的加速電壓加速后，在距兩極板等距處垂直進(jìn)入平行板間的勻強(qiáng)電場(chǎng)，如圖所示，若板間距離d=1.0cm，板長(zhǎng)l=5.0cm，則下列說(shuō)法中正確的是（　�。�

	A．	偏轉(zhuǎn)電場(chǎng)的電壓越大，電子在電場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)的時(shí)間越短
	B．	電子在電場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)的時(shí)間與偏轉(zhuǎn)電壓大小無(wú)關(guān)
	C．	偏轉(zhuǎn)電場(chǎng)的電壓越大，則電子在偏轉(zhuǎn)電場(chǎng)的偏轉(zhuǎn)量越大
	D．	若偏轉(zhuǎn)電場(chǎng)的電壓為500V，則電子不能射出極板

6．質(zhì)量分別為m₁和m₂的兩木塊靜止在水平面上，它們與水平面的動(dòng)摩擦因數(shù)相同．在兩木塊上分別作用一水平力F₁和F₂，使它們?cè)谒�平面上開(kāi)始作勻加速運(yùn)動(dòng)，要使它們的動(dòng)能達(dá)到E，F(xiàn)₁和F₂所必須做的功分別為W₁和W₂．下列說(shuō)法正確的是（　�。�

	A．	若m1=m2，且F1＞F2，則W1＜W2		B．	若m1=m2，且F1＞F2，則W1＞W(wǎng)2
	C．	若F1=F2，且m1＞m2，則W1＞W(wǎng)2		D．	若F1=F2，且m1＞m2，則W1＜W2

5．如圖所示，一個(gè)質(zhì)量m=0.6kg的小球，從半徑R=0.4m的$\frac{1}{4}$圓弧軌道的最高點(diǎn)由靜止滑下，軌道的橫截面呈V形，其夾角為74°，當(dāng)小球運(yùn)動(dòng)到最低點(diǎn)時(shí)，對(duì)V形槽兩側(cè)的壓力都為N₁=10N，小球水平飛出后剛好能從旋轉(zhuǎn)的圓筒上的A孔飛入，且不會(huì)與筒壁發(fā)生碰撞，并能從A孔的正下方的B孔飛出，圓筒半徑r=0.5m，（sin37°=0.6，cos37°=0.8，g=10m/s²），求：
（1）小球在$\frac{1}{4}$圓軌道上克服阻力所做的功W．
（2）A、B兩孔的距離h．
（3）圓筒轉(zhuǎn)動(dòng)的角速度ω．

4．如圖1所示，水平轉(zhuǎn)盤(pán)上放有質(zhì)量為m=1kg的小物塊，小物塊到轉(zhuǎn)軸的距離為r=0.5m，連接小物塊和轉(zhuǎn)軸的繩剛好被拉直（繩中張力為零），小物塊和轉(zhuǎn)盤(pán)間的最大靜摩擦力是其重力的k=0.2倍．g=10m/s²，求：
（1）繩無(wú)拉力的情況下，轉(zhuǎn)盤(pán)的最大角速度為ω₀多大？
（2）若繩能承受的拉力足夠大，當(dāng)轉(zhuǎn)盤(pán)的角速度從零開(kāi)始增大的過(guò)程中，在圖2中畫(huà)出拉力T隨角速度ω的變化關(guān)系圖象．（要求寫(xiě)出分析過(guò)程）

3．如圖1所示，某同學(xué)在做“在探究功與動(dòng)能變化的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)，當(dāng)小車在1條橡皮筋的作用下沿木板滑行時(shí)，橡皮筋對(duì)小車做的功記為W，當(dāng)用2條、3條…橡皮筋重復(fù)實(shí)驗(yàn)時(shí)，設(shè)法使每次實(shí)驗(yàn)中橡皮筋所做的功分別為2W、3W…．
（1）圖1中電火花計(jì)時(shí)器的工作電源是B（填選項(xiàng)的字母）
A.4-6V的低壓交流電源 B.220V的交流電源 C.4-6V的低壓直流電源 D.220V的直流電源
（2）實(shí)驗(yàn)室提供的器材如下：長(zhǎng)木板、小車、橡皮筋、打點(diǎn)計(jì)時(shí)器、紙帶、電源等，還缺少的測(cè)量工具是AB．（有一個(gè)或者一個(gè)以上答案正確）；
A．天平 B．刻度尺 C．秒表 D．圓規(guī)
（3）正確操作的情況下，某次所打的紙帶如圖2所示．打在紙帶上的點(diǎn)并不都是均勻的，為了測(cè)量橡皮筋做功后小車獲得的動(dòng)能，應(yīng)選用紙帶上的GJ部分進(jìn)行測(cè)量（根據(jù)下面所示的紙帶回答），小車在該階段的速度是0.65m/s．（計(jì)算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）
（4）該同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)做出了W-V²圖象，圖線是一條過(guò)原點(diǎn)的傾斜直線，該同學(xué)得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論：在實(shí)驗(yàn)誤差的允許范圍內(nèi)，合外力的功與速度的平方成正比．

2．下列說(shuō)法中不正確的是（　�。�

	A．	做斜拋運(yùn)動(dòng)的物體在最高點(diǎn)的速度不為零
	B．	第谷發(fā)現(xiàn)了行星三大運(yùn)動(dòng)定律
	C．	卡文迪許測(cè)定萬(wàn)有引力常量G
	D．	在制作棉花糖的過(guò)程中應(yīng)用了離心運(yùn)動(dòng)知識(shí)

1．某物理小組利用圖甲示裝置來(lái)驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律，近似光滑的弧形軌道豎直固定在水平桌面上，軌道下端切線保持水平．將小滑塊從軌道上距桌面H高度處由靜止釋放，滑塊離開(kāi)軌道后落至地面上P點(diǎn)．

（1）若小滑塊質(zhì)量為m，則滑塊從釋放到經(jīng)過(guò)軌道末端，減少的重力勢(shì)能△E_p=mgH．為測(cè)量這一過(guò)程中動(dòng)能的增加量，小組內(nèi)出現(xiàn)額兩種方案：
方案一：測(cè)出落點(diǎn)P到弧形軌道末端的水平距離s，再用秒表測(cè)出滑塊剛離開(kāi)弧形軌道末端時(shí)落到點(diǎn)P的時(shí)間t，則滑塊增加的動(dòng)能△E_k=$\frac{1}{2}$m${（\frac{s}{t}）}^{2}$（用題干所給符合表示）；
方案二：：測(cè)出落點(diǎn)P到弧形軌道末端的水平距離s和桌面到地面的高度h，則滑塊增加的動(dòng)能△E_k=$\frac{m{gs}^{2}}{4h}$（用題中所給符號(hào)表示）；
分析對(duì)比以上兩種方案，你覺(jué)得本實(shí)驗(yàn)的最佳方案是方案二，原因是滑塊剛離開(kāi)弧形軌道末端時(shí)落到點(diǎn)P的時(shí)間較短，測(cè)量誤差較大．
（2）考慮到阻力原因，△E_p和對(duì)應(yīng)的△Ek之間的關(guān)系是：△E_p＞△E_k（填“＞、=或＜”）
（3）實(shí)驗(yàn)中，若結(jié)合方案二，可改變H，多次重復(fù)操作，測(cè)出H和對(duì)應(yīng)的s，某同學(xué)以H為橫軸、s²為縱軸，在坐標(biāo)平面描點(diǎn)連線得到了滑塊的H-s²圖象，若滑塊在弧形軌道上運(yùn)動(dòng)時(shí)機(jī)械能守恒，則H-s²圖象應(yīng)該是圖乙中的哪個(gè)？

20．游樂(lè)場(chǎng)中的一種滑梯如圖所示，小朋友從軌道頂端由靜止開(kāi)始下滑，沿水平軌道滑動(dòng)了一段距離后停下來(lái)，則（　�。�

	A．	下滑過(guò)程中支持力對(duì)小朋友做功
	B．	下滑過(guò)程中小朋友的重力勢(shì)能增加
	C．	整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中小朋友的機(jī)械能一直在減少
	D．	下滑過(guò)程中重力對(duì)小朋友做的功等于在水平面滑動(dòng)過(guò)程中摩擦力對(duì)小朋友做的功

19．如圖甲所示，質(zhì)量為1kg的滑塊（可視為質(zhì)點(diǎn)）在離地面高h(yuǎn)=1m的A點(diǎn)沿光滑弧形軌道以初速度v₀=4m/s開(kāi)始下滑，通過(guò)水平軌道BC后，再沿著光滑的半圓軌道運(yùn)動(dòng)．已知滑塊與水平軌道BC間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.10，半圓軌道半徑為R，且C、O、D三點(diǎn)在同一豎直線上，設(shè)水平軌道長(zhǎng)BC=x，所有軌道均平滑連接，不計(jì)空氣阻力，g取10m/s²．求：

（1）若x=2m，則滑塊到達(dá)C點(diǎn)的動(dòng)能是多大？
（2）若滑塊經(jīng)過(guò)D點(diǎn)時(shí)對(duì)圓軌道的壓力F_D與水平軌道長(zhǎng)x之間關(guān)系圖象如圖乙所示，則光滑半圓軌道的半徑是多大？
（3）在滿足（2）問(wèn)的情況下，滑塊離開(kāi)D點(diǎn)后作平拋運(yùn)動(dòng)，落地點(diǎn)（圖中未標(biāo)出）離C點(diǎn)的距離為水平軌道BC總長(zhǎng)x的$\frac{\sqrt{2}}{3}$倍，求此情況下水平軌道BC總長(zhǎng)x．

18．兩個(gè)行星各有一個(gè)衛(wèi)星繞其表面運(yùn)行，已知兩個(gè)衛(wèi)星繞其表面運(yùn)行，已知兩個(gè)衛(wèi)星的周期之比為1：2，兩行星半徑之比為2：1．求：
（1）兩行星的密度之比為多少？
（2）兩行星表面的重力加速度之比為多少？