27．碳和一氧化碳都具有的化學(xué)性質(zhì)是：①在常溫下都不穩(wěn)定，②在空氣中都能燃燒，③在一定條件下都能與氧化銅反應(yīng) ，④ 在反應(yīng)中都表現(xiàn)出氧化性，⑤在反應(yīng)中都表現(xiàn)出還原性。

A．②③④             B．②③⑤              C．①②③④         D．①②③⑤ 

28．等質(zhì)量的稀硫酸分別與足量的鎂、鐵、鋅三種金屬反應(yīng)，下列圖像能正確生產(chǎn)氫氣質(zhì)量與反應(yīng)時間之

   間關(guān)系的是

29．為尋找常溫下能加速過氧化氫分解的物質(zhì)，并通過實驗比較它們的效果，設(shè)計了下圖

所示的實驗，在四組對比實驗中，效果較差的是

第一組

第二組

第三組

第四組

A．第一組同時實驗，觀察比較反應(yīng)過程中兩個氣球體積的變化

B．第二組同時實驗，觀察比較反應(yīng)過程中兩者產(chǎn)生氣泡的快慢

C．第三組分兩次實驗，看木條是否能復(fù)燃

D．第四組分兩次實驗，比較收集一定體積的氣體所需要的時間

30．一瓶H₂O和H₂O₂的混合液體，已知氫元素和氧元素的質(zhì)量比為1：12，混合物中H₂O和H₂O₂的質(zhì)量比和分子數(shù)比分別為

A．3：8和5：6                               B．9：15和3：2

C．8：5和3：2                                 D．9：17和1：1

第Ⅱ卷  （非選擇題  共55分）

31．(8分) （1）填寫化學(xué)符號或化學(xué)符號表示的意義

 化學(xué)符號

2Fe

表示意義

三個氧分子

核內(nèi)有_______個質(zhì)子

一個鎂離子

     （2） 完成下列化學(xué)反應(yīng)方程式，并簡答有關(guān)問題：

化學(xué)反應(yīng)

化學(xué)反應(yīng)方程式

簡答

硫在氧氣中燃燒

火焰顏色為_______ 色

用高錳酸鉀制氧氣

反應(yīng)類型             

32．（7分)家庭廚房就是一個化學(xué)小世界，“柴米油鹽醬醋茶”、 “鍋碗瓢盆”中包含著許多化學(xué)知識。

 (1)下列各類食物中含有豐富蛋白質(zhì)的是               。

a．雞蛋       b．蘋果      c．白菜      d．面條

（2）下表為某品牌燕麥片標(biāo)簽中的一部分。根據(jù)下列標(biāo)簽回答問題：

每100 g含有

營養(yǎng)成分

糖類

油脂

蛋白質(zhì)

維生素C

鈣

鈉

鋅

7．6 g

7．8 g

7．4 g

18 mg

201 mg

30．8 mg

8．1 mg

     以上標(biāo)簽中沒有列出的營養(yǎng)素是        ，為人體提供能量的營養(yǎng)素是             ，人體必需的

微量元素是                  。

（3）下列所示的各種炊具、餐具中，主要利用有機合成材料制成的是                  。

a．水龍頭

b．塑料餐具

c．鐵鍋

d．不銹鋼勺

（4）我市家庭廚房中的“柴”多數(shù)使用天然氣，天然氣的主要成分是        。如在廚房中聞到燃氣泄漏的特殊氣味，下列應(yīng)急措施可行的是_____________（填寫序號）；

a．檢查并關(guān)閉氣源閥門，防止氣體進一步泄漏

b．輕輕打開門窗通風(fēng)

c．立即打開抽油煙機排氣，將泄漏出的氣體盡快排出

33．（6分）水是生命之源，請回答下列問題。

（1）右圖為電解水的裝置。用________________來檢驗b管中的氣體。b管中         

氣體與a管中氣體的質(zhì)量比為____         。 由實驗得出水是由______                               

_              組成的。

（2）本市某水廠生產(chǎn)自來水的凈化步驟如下表示：

向水中通入氯氣，其作用是                      ；向水中加入           （填寫物質(zhì)名稱），

通過吸附除去其中的異味。

（3） 載人飛船必須建立水的循環(huán)體系，以保證宇航員的生活用水并減少飛船的攜水量。下圖是飛船中水的循環(huán)體系。

氫氧燃料電池是一種利用            變化產(chǎn)生的能量轉(zhuǎn)化為電能的裝置。

34．（6分）學(xué)習(xí)常見金屬的化學(xué)性質(zhì)和金屬的活動性順序，能幫助我們發(fā)現(xiàn)和研究更多的金屬。

（1）根據(jù)下圖回答有關(guān)問題：

①寫出實驗A中反應(yīng)的主要實驗現(xiàn)象                                  。

②實驗B中可觀察到鐵片的表面                          現(xiàn)象，說明鐵的金屬活動性比銅             。（填“強”或“弱”）

③實驗C中可觀察到試管中鐵釘最先生銹的是             處。（填“a”或“b”或“c”）

（2）所謂合金，就是不同種金屬（或金屬與非金屬）在熔化狀態(tài)下形成的一種熔合物。

Na

Cu

Al

Fe

熔點（℃）

97．5

1083

660

1535

沸點（℃）

883

2595

2200

3000

       根據(jù)上表中四種金屬的熔沸點，判斷其中不能形成合金的是                 。

a．Cu和Al        b．Fe和Cu           c．Fe和Na       

（3）某興趣小組的同學(xué)在實驗室為了比較銀白色金屬R與鐵的活動性強弱，設(shè)計了下列方案進行實驗，請你幫他們完成下表：

你的一種猜想

驗證方法

現(xiàn)象

結(jié)論

金屬R的活動性比鐵             

將金屬R投入     溶液中      

金屬R表面有黑色的物質(zhì)析出

猜想             

（選填“正確”或“錯誤”）

35．（4分）初中化學(xué)中學(xué)過的某些物質(zhì)之間可以實行如圖所示轉(zhuǎn)變，已知

B在通電條件下生成H和I。根據(jù)圖示關(guān)系，回答下列問題：

（1）H的化學(xué)式為_______________。

（2）單質(zhì)F轉(zhuǎn)化為化合物G的化學(xué)反應(yīng)方程式__________________

___________________。

（3）當(dāng)K為有機物時，E為單質(zhì)，則E的化學(xué)式為__________    ________   。 

當(dāng)K為氧化物時，E為化合物，且I具有還原性，則E的化學(xué)式為___________     ___。

36．（5分）某實驗小組模擬高爐煉鐵的化學(xué)反應(yīng)原理進行實驗，其裝置如下圖所示，請回答下列問題。

（1）A處的現(xiàn)象是                                                  ，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是                                                     。

（2）儀器B的名稱是              ；B處反應(yīng)化學(xué)方程式為                             。

（3）C處酒精燈的作用是                                                            。

37．（7分）下列兩組裝置圖都與我們學(xué)過的氣體的制取和性質(zhì)有關(guān)。

（1）根據(jù)下圖（A～E）所給的裝置，回答問題：

①實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，可選用的發(fā)生裝置為         ，收集裝置是        （填字母）。

②實驗室制取二氧化碳，可選用的發(fā)生裝置為         ，驗滿方法是                       。

（2）在實驗室中，集氣瓶被稱做“萬能瓶”，用它可以組裝成各種用途的裝置，請仔細觀察下列（F～K）各個裝置的特點回答問題：

①實驗室若用F裝置收集氧氣，則氧氣應(yīng)從     口進入（填導(dǎo)管口符號）。

②若要收集一定體積的二氧化碳氣體，應(yīng)選用         裝置。

③若要除去一氧化碳中的少量二氧化碳，同時用該瓶收集較純凈的一氧化碳，應(yīng)選用       裝置。

38．（6分）某�；瘜W(xué)小組的同學(xué)要驗證人體呼出的氣體與吸入空氣成分的含量有什么不同，進行了下列探究活動。

[查閱資料]下表是某學(xué)生查到的空氣中的氣體成分和人體呼出的氣體成分含量對照表

氣體成分

氮氣

氧氣

二氧化碳

水

其他氣體

空氣中的氣體（％)

78

21

0．03

0．07

0．9

呼出的氣體（％)

78

16

4

1． 1

0．9

經(jīng)過對數(shù)據(jù)的分析，他們確定應(yīng)通過實驗驗證                                   等氣體成分

的含量是不同的。

[實驗思路]經(jīng)過研究，他們認為應(yīng)采用相同的                                       ，依據(jù)不同的                                            ，進行對比實驗。

[實驗過程記錄]請你依據(jù)實驗思路將操作步驟、實驗現(xiàn)象和結(jié)論填入下表中。

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

1．用排水集氣法收集兩瓶呼出的氣體，另準(zhǔn)備兩瓶空氣

2．

人呼出的氣體中氧氣的含量比空氣中的少

3．

4．

人呼出的氣體中水蒸氣的含量比空氣中的多

[實驗反思]化學(xué)小組的同學(xué)體會到，上述實驗過程只是粗略的驗證了人體呼出的氣體與吸入空氣成分含量的不同。隨著化學(xué)學(xué)習(xí)的深入，他們還要進行較嚴(yán)謹?shù)亩�量實驗�?/p>

39．（3分）將24g 碳放在氧氣中燃燒，能生成多少克二氧化碳？

解:

40．（3分）現(xiàn)代生活中，人們越來越注意微量元素的攝入。血紅蛋白中的鐵是人體內(nèi)氧的輸送者，缺鐵易患貧血。

  ⑴下圖是“XX”牌鐵強化醬油標(biāo)簽中的一部分。根據(jù)實驗測得，醬油中鐵只有10%能被人體吸收，以某人一天使用16m L該醬油計算，他一天從醬油中吸收的鐵元素是多少毫克？

XX牌醬油

500mL

每100 mL醬油中含鐵營養(yǎng)添加劑200mg

鐵營養(yǎng)添加劑中鐵元素質(zhì)量分數(shù)為8%

  ⑵某貧血患者除正常飲食吸收鐵元素外，還需服用含鐵元素的某種藥物。若治療一個療程需補充1.68g鐵元素，則服用藥物中的鐵元素相當(dāng)于需要硫酸亞鐵晶體（FeSO₄?7H₂O）多少克？[（FeSO₄?7H₂O）的相對分子質(zhì)量為278]

 ⑶若硫酸亞鐵是由鐵和稀硫酸反應(yīng)制得，要得到上述的硫酸亞鐵晶體（FeSO₄?7H₂O），同時產(chǎn)生多少升氫氣？（標(biāo)況下Ρ_H2=0.09g/L）

   解:

豐臺區(qū)2008~2009學(xué)年度第一學(xué)期期末練習(xí)