讀下列語句，寫出你的理解。

　 　 俄國作家列夫·托爾斯泰說：“一個人就好像是一個分數(shù)，他的實際才能好比分子，而他對自己的估計好比分母，分母愈大則分數(shù)的值就愈小�！�

2．仿照例句形式及運用的修辭方法另寫一個句子。

　 　 例句：親情是一株永不凋謝的黃玫瑰，在人生漫長的旅途中，為你送去溫馨和美麗。

1．下列句子中不連貫的一項是(　 　 )

　 　　A．整個小區(qū)內(nèi)，王老師家的燈，總是清晨亮得最早，晚上熄得最遲。

　 　　B．珍惜時間的人，把時間當作生命；浪費時間的人，把時間看作流水。

　 　　C．一到宿營地，大家放下行李，把帳蓬支起，搭起爐灶，生火做起飯來。

　 　　D．這真是一個好地方，山徑幽深，竹木青翠，處處透著一股童稚的生機。

結(jié)合你的生活實際，以《愛是無私的奉獻》為題寫一篇作文。

[創(chuàng)新能力測試](20分)

(三)　(8分)

村莊離我很遠，

城市離我很遠，

金錢離我很遠，

　 　 地位離我很遠．

　 　 榮譽離我很遠，

　 　 我并不孤獨，

　 　 我擁有一片海，

　 　 一個始終

　 　 生動、深刻、豐富的愛之海。

　 　 我孤獨嗎?

　 　 1．詩中的“我”是一個怎樣的人?(　 　 )(2分)

　 　 A．一個回國探親的遠離祖國的僑胞　 　 B．一個生活在海邊但長期出海的漁民

　 　 C．一個保衛(wèi)祖國海防的解放軍戰(zhàn)士　 　 D．一個初到海邊的孤獨的行者

　 　 2．選出對“始終”的含義理解正確的一項(　 　 )(3分)

　 　 A．表達了對祖國的無比忠城　 　 B．表達了對信仰的無比堅定

　 　 C．表達了對事業(yè)的元比熱愛　 　 D．表達了對工作的無比熱忱

　 　 3．選出給本詩所起的標題最恰當?shù)囊豁?　 　 )(3分)

A．孤獨　 　 B．遠近之間　 　 C．我并不孤獨　 　 D．愛之海

(二)　沁園春長沙　(毛澤東)　(14分)

　 　 獨立寒秋，／湘江北去，／橘子洲頭。／看萬山紅遍①，／層林盡染②；／漫江碧透③／百舸爭流④。／鷹擊長空⑤，／魚翔淺底⑥，／萬類霜天競自由⑦。／悵寥廓，／問蒼茫大地，／誰主沉浮?

1．下列說法不恰當?shù)囊豁検?　 　 )

　 　 A．毛澤東同志常用舊體詩來反映現(xiàn)代生活的思想感情，這些詩也是現(xiàn)代詩歌，如《沁園春　長沙》就是現(xiàn)代詩歌。

　 　 B．詞是我國古代一種可配樂歌唱、句式長短不齊的詩體，又名長短名句、曲子詞、樂府等。它始于唐，盛于宋。

　 　 C．“沁園春”是詞的詞牌，這規(guī)定這一首詞的字數(shù)、平仄、押韻等；“長沙”是詞的標題，它揭示這一首詞的內(nèi)容。

　 　 D．古人按字數(shù)的多少，把詞分為小令、中調(diào)和長調(diào)，《沁園春長沙》可定為中調(diào)。

2．詞中“看”字可稱“領字”，這領起了下文的哪些句子?正確的一項是(　 　 )

　 　 A．①②兩句　 　 　B．①-④四句

　 　 C．①-⑥六句　 　 D．①一⑦七句

3．運用了“詞語移用”修辭方法的是(　 　 )

　 　 A．擊　 　 　　B．翔

　 　 C．擊、翔　 　 D．染

4．詩詞講究煉字，如“紅杏枝頭春意鬧”，一個“鬧”字就把春意盎然之景表現(xiàn)了出來。這節(jié)中，這樣錘煉得十分精彩的字判斷全正確的一項是(　 　 )

　 　 A．獨、寒、擊、翔　 　 B．染、透、爭、擊

　 　 C．層、透、翔、問　 　 D．萬、遍、爭、碧

5．對下面詩句中詞語分析品味正確的一項是(　 　 )

　 　 ①“極目楚天舒”，“舒”字既是詩人所見的開闊，又是詩人的心情舒暢，情景交融。

　 　 ②“獨立寒秋”，“寒秋”寓指當時的政治氣候。

　 　 ③“一橋飛架南北”，“飛架”比“橫跨”好，在于能形象地寫出大橋的動態(tài)、結(jié)構(gòu)的宏偉建筑的飛速。

　 　 ④“子在川上曰：逝者如斯夫”的意思是孔子感嘆歲月的流逝，而詞中引用則反其意而用之，強調(diào)要“只爭朝夕”。

　 　 ⑤“截斷巫山云雨”，化用典故，說明人民的魄，為下文神女的“驚”作鋪墊。

　 　 A．①③④　 　 B．②④⑧

　 　 C．①③⑤　 　 D.②③⑤

6．從“萬山紅遍，層林盡染”想到了杜牧《山行》中的兩句詩是　 　 　 　 　 　　。

7．“獨立寒秋，湘江北去，橘子洲頭”這三句詞語的次序同一般語序不一樣，這是為了適應詩詞格律的要求。如果變成一般語序，該是怎樣的?

(一)沁園春雪　(24分)

一九三六年二月

　 　 北國風光，千里冰封，萬里雪飄。望長城內(nèi)外，惟余莽莽；大河上下，頓失滔滔。山舞銀蛇，原馳蠟象，欲與天公試比高。須晴曰，看紅裝素裹，分外妖嬈。

　 　 江山如此多嬌，引無數(shù)英雄競折腰。惜秦皇漢武，略輸文采；唐宗宋祖，稍遜風騷。一代天驕，成吉思汗，只識彎弓射大雕。俱往矣，數(shù)風流人物，還看今朝。

1．“望長城內(nèi)外，惟余莽莽；大河上下，頓失滔滔�！痹娙苏f“望”，寫的卻遠超出視力所能達到的范圍，詩人選擇的觀察點很高，存在于想像之中。這樣寫，給你怎樣的感受?

2．“山舞銀蛇，原馳蠟象”采用了什么手法?這樣寫有什么好處?

3．說說“江山如此多嬌，引無數(shù)英雄競折腰。”一句，在文中起什么作用？

4．一個“望”字在文中起什么作用？“惜”字又含有什么意味？

5．如何理解“惜秦皇漢武，略輸文采；唐宗宋祖，稍遜風騷。一代天驕，成吉思汗，只識彎弓射大雕�！�

6．詩中點明題旨的句子是哪一句?聯(lián)系詩中提到的歷史人物，體會此主旨句的含義。

6．對艾青《煤的對話》分析理解不正確的一項是(　 　 )(3分)

　 　 你住在哪里?／我住在萬年的深山里，／我住在萬年的巖石里。／你的年紀――　 　 ／我的年紀比山的更大，／比巖石的更大。／你從什么時候沉默的?／恐龍統(tǒng)治了森林的年代，／從地殼第一次震動的年代。／你已死在過深的怨憤里了么?／死?不，不，我還活著，／請給我以火，請給我以火!

　 　 A．詩中的“我”經(jīng)歷了自然界的災難，失去了昔曰的榮華，被埋到地層深處，“我”滿懷怨憤，痛恨以往不公平的歷史。

　 　 B．詩中的“我”歷經(jīng)滄桑，長久地沉默過、怨憤過，但是更有希望和祈求，“我”渴望火的到來，要使自己在烈火中再生。

　 　 C．詩中的“我”是中華兒女的寫照，有著熾烈的情感，昂揚的斗志，不甘沉淪，自強不息， “我”要摧毀黑暗，迎來光明�！�

　 　 D．詩中的“我”是中華民族的象征，蘊藏著無窮無盡的熱量，憧憬著光明燦爛前景的到來。

4．根據(jù)情境限制，在下面句子空白處填入的詞語最恰當?shù)囊豁検?　 　 )(2分)

　 　 今年4、5月份，SARS病毒突然襲來。為最終戰(zhàn)勝病魔，我國醫(yī)護人員和科研工作者　 　 在積極謀求國際合作的基礎上，廢寢忘食，曰夜攻關(guān)，所取得的　 　 　令世人矚目。

　 　 A．成果　 　 B．結(jié)果　 　 C．后果　 　 D．結(jié)局