7、聯系全文，說說下面一段文字的含義和作用。(4分)

即使是一棵卑微到近乎渺小的小草，也不會孤單，因為它有自己的使命，那就是：等待春天，為風鋪開一面綠色的旗幟！

含義：___________________ 　　　作用：______________________ _

6、結合語境，理解文中畫橫線的詞語的含義和作用。(4分)

敬而遠之：________________　 　　絕緣體：_____________________

4、校學生會準備于5月4日下午兩點在第一會議室舉行主題為"我與文明同行"的座談會，下面是活動過程申的一些問題，需要你去解決�！� (12分)

　 (1)請你以"文明"二字開頭，擬一條宣傳標語。(3分)

　　　 要求: ①緊扣座談會的主題； ②運用比喻的修辭方法； ③不超過20個字。

　 (2)座談會前，你班同學準備了一篇發(fā)言稿。下面是發(fā)言稿申的一段文字，請你根據提示和要求作些修改。(6分，每小題2分)

[A]千百年來，文明一直以其無窮的然力、不竭的動力、強大的感召力，引領著人類社會向前發(fā)展。作為當代中學生，講文明話，辦文明事，做文明人，不僅能體現良好的個人品質，而且[B]有助于創(chuàng)立和諧的校園氛圍。我們一定要懂禮貌，講誠信，遵紀守法，尊師愛友，不斷提升我們自身的道德修養(yǎng)，[C]把以往存在的不良行為堅決糾正過來，全面展現當代中學生的文明形象。

①[A]句太長，發(fā)言時大家聽起來可能比較吃力，請你把它改為幾個較短的句子。(在不改變原意的前提下，可以增刪少量字詞)

②[B]句中有詞語搭配不當的毛病，可將“　　　 　　 　　 ”一詞改為“　　　　　 　 　 ”。

③聯系前后句看，[C]句的句式不夠協調，請你對[C]句作適當調整。

(3)5月3日上午，學生會主席來邀請你們班的楊老師參加第二天下午的座談會，但楊老師不在，學生會主席請你代為轉告。當天下午，你是怎樣對楊老師說的?(3分)

1、補寫出下列名句申的上句或下句。(10分)

①山重水復疑無路，_______________________。(陸游《游山西村》) ②　　　　　　　　 　　　　　，悠然見南山。(陶淵明《歸田園居》) ③東風不與周郎便，_______________________。(杜牧《赤壁》) ④___________________，西北望，射天狼。(蘇軾《江城子•密州出獵》) ⑤　　　　　　　　　　　　 　　，淺草才能沒馬蹄。(白居易《錢塘湖春行》) ⑥山河破碎風飄絮,____________________。(文天祥《過零丁洋》) ⑦周敦頤的《愛蓮說》中描寫蓮花高潔、可愛的句子是：　　　　　　　 　　　　，　　　　 　　　　　

⑧古代有不少寫“晨”的詩篇，請你寫出一個含“晨”字的詩句。(課內外均可) 　　　　　　　　　　　，　　　　　　　　 　　　　　　　。

題目：　　　　　　　　 的味道

要求：⑴請先將題目補充完整(如：失敗、人生、媽媽、思念……),然后寫作。

⑵除詩歌外，文體不限，不少于600字。

⑶說真話，抒真情，忌抄襲。

⑷文中不能出現考生的真實姓名、班級、學校。